高中语文 121(我的四季)第2课时课件 苏教版必修1 课件VIP免费

第2课时(时间：45分钟满分：90分)一、基础知识(15分，每题3分)解析A项“艾”读yì。C项“给”读jǐ。D项“聪”读cōnɡ。1．下列加点字的注音完全正确的一项是()A．颤．抖(chàn)锈钝．(dùn)自怨自艾．(ài)焦灼．(zhuó)B．干瘪．(biě)揪．住(jiū)刻薄．(bó)量．具(liánɡ)C．济济．(jǐ)给．予(ɡěi)诞．生(dàn)解闷．(mèn)D．感慨．(kǎi)挣．脱(zhènɡ)聪．明(chōnɡ)入不敷．出(fū)B2．下列词语中无错误字的一项是()A．磕绊开垦谦收自怨自怜B．胳膊梨头孕育付出代价C．焦灼懊恼谷穗汗流浃背D．诞生冰雹淘汰入不付出解析A项谦—歉。B项梨—犁。D项付——敷。C3．下列句子的横线处，填入的词语最恰当的一项是()①回忆大学的时光，让我________万分，在那里，我摆脱了高中变态生活的阴影，重新塑造了健康、自信的人生观，我拼命地享受这片净土上的自由、快乐。②如一个________着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。③人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来________我值得或是不值得。④刻薄的人也许会________出一把利剑，将我一条条地切割。A．感慨蕴蓄权衡敷演B．感叹孕育衡量演义C．感慨孕育衡量敷演D．感叹蕴蓄权衡演义解析“感慨”与“感叹”都指有所感触而喟叹。“感慨”强调内心因感触而慨叹，一般情绪较为激动，语意较重。“感叹”强调因感触而叹息，语意比“感慨”轻。“蕴蓄”与“孕育”二者都有“其中存在”的意思。不同的是：“孕育”可指怀胎生育，还可以比喻既存的事物中酝酿着新事物，如“孕育着新的生命”。“蕴蓄”指积蓄或包含在里面而未表露出来，如“蕴蓄力量”。“衡量”与“权衡”二者都是动词，都有“比较而加以评定取舍”之义。“衡量”使用范围较广，对象可以是具体的，也可以是抽象的。“权衡”使用范围较窄，多用于较重大的事情，常和“利弊”、“轻重”、“得失”搭配。“敷演”指叙说并加以发挥，是“敷衍”的一个义项，而“敷衍”还可指做事不负责或待人不恳切，只做表面上的应付；或指勉强维持。“演义”一指敷陈义理而加以引申，如“此剧是取书中若干章节加以编排贯串，演义而成”；二指以一定的历史事迹为背景，以史书及传说的材料为基础，增添一些细节，用章回体写成的小说，如《三国演义》。答案C4．下列各句中，加点成语的使用恰当的一项是()A．谢雨欣很懂得自怨自艾，每天上班前都要涂抹10分钟的防晒霜，备着两套衣服。B．上远程网校的同学说他们天天盯着电视看读写学，望眼欲穿，甚是疲惫。C．他每天发出不少的调查材料，可是入不敷出，收到的回音比较少。D．说起沙漠，在人们的想像中，那是一片黄色的不毛之地，充满了暗淡、苍凉的气氛。................解析A项自怨自艾：原指自己悔恨，自己改正。现单指悔恨。艾：割草，比喻改正。A项中只说谢雨欣很懂保养自己，无“自怨自艾”之意。B项望眼欲穿：形容盼望得殷切，属望文生义。C项入不敷出：收入的不够支出的。敷：足。属望文生义。答案D5．下列各句中，标点使用不恰当的一项是()A．我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。B．每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地,想像着它将发芽、生长、开花、结果。C．为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧。D．我将冷静地检点自己：我为什么失败？我做错过什么？我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！解析两个问号改为逗号。D二、文本阅读(25分)阅读《我的四季》全文，回答6～10题。6．阅读全文，概括作者在每个季节所持的人生态度。(可用课文中的词句)(8分)答案春：不自怨自怜命运，为自己的生命负责，朝目标全力以赴。夏：面对挫折赶紧振作精神，继续走完自己的路。秋：生命的收获在于只要认真负责耕耘过，无愧付出过，从中爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过,不必用尺度来衡量。冬：人生的最后也应该认真检查自己的得与失，及时纠正或告诫别人，这样的一生将永不后悔。7．在第3自然段中，作者为什么说自己的希望决不比任何一个智者的希望更谦卑？(6分)答案①作者认为智者的希望往往是谦卑的，但能从一点一滴做起，最终才有了人生的...