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秋七年级数学上册 第4章 图形的初步认识 4.5.1 点和线课件 (新版)华东师大版 课件VIP免费

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第4章图形的初步认识4.5最基本的图形——点和线4.5.1点和线2018年秋数学七年级上册•HS线段、直线、射线1.线段是由排成行的点的聚集.2.两点之间,最短.3.把线段向所形成的图形叫做射线,把线段向形成的图形叫做直线.无数个线段一方无限延伸两方无限延伸自我诊断1.如图所示,从甲村到乙村有5条路,你会选择路,理由是.③两点之间,线段最短两点确定一条直线确定一条直线.自我诊断2.下列说法中,正确的是()A.射线MP和射线PM表示同一条射线B.射线MP有两个端点C.线段AB和线段BA表示同一条线段D.射线AB和线段AB对应同一个图形易错点:对直线、射线、线段概念理解不透出错.两点C自我诊断3.如图所示,下列说法不正确的是()A.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线OB是同一条射线C.线段AB与线段BA是同一条线段D.射线OA与射线AB是同一条射线D1.下列说法正确的是()A.探照灯射出的光是一条直线B.直线的长度是射线的长度的2倍C.射线OA也可以称为射线AOD.射线不能延长,但可以反向延长D2.如图,能相交的图形是()A.①②B.③④C.①③D.①③④3.下面说法中,错误的是()A.两条直线相交,只有一个交点B.经过三点只能画三条直线C.经过两点有一条直线,并且只有一条直线D.经过一点有无数条直线CB4.下列说法正确的是()A.直线的一半是射线B.射线AB与射线BA是同一条射线C.延长直线AB到CD.线段AB与线段BA是同一条线段D5.如图,图中共有条线段,它们分别是;可用字母表示的射线共有条,它们分别是.6线段AB、AD、AC、BD、BC、DC8射线AB、BA、AC、CA、BC、CB、DB、DC6.用一个钉子把一根木条钉在木板上,木条能转动,这表明;用两个钉子把木条钉在木板上,就能固定木条,这说明.过一点可画无数条直线过两点有且只有一条直线7.如图,如果直线l上依次有3个点A、B、C.(1)在直线l上共有多少条射线?多少条线段?(2)在直线l上增加一个点,共增加了多少条射线?多少条线段?(3)如果在直线l上增加到n个点,则共有多少条射线?多少条线段?解:(1)共有6条射线,3条线段;(2)共增加2条射线,增加3条线段;(3)共有2n条射线,nn-12条线段.8.如图,能用图中的字母表示出来的线段、射线依次有()A.3条,3条B.6条,3条C.6条,6条D.6条,4条B9.以下说法正确的个数为()①经过同一平面上A、B、C三点一定能作3条直线;②三条直线两两相交,必有3个交点;③经过一点可画无数条直线;④射线OA与射线AO是同一条射线.A.1个B.2个C.3个D.4个A10.下列事实可以用“经过两点有且只有一条直线”来说明的是()A.从王庄到李庄走直线最近B.在正常情况下,射击时要保证瞄准的一只眼睛在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标C.向远方延伸的铁路给我们一条直线的印象D.数轴是一条特殊的直线B11.如图所示,点O是射线的端点,点A、B、C是射线上的任意三点,则这条射线可表示为:①射线OA;②射线OB;③射线OC;④射线CO;⑤射线AO.其中表示方法正确的是(填序号).12.开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在了一条线上,整整齐齐,这是因为.①②③两点确定一条直线13.如图,已知A、B、C、D四点,按下列语句画图.(1)画直线AB、射线AD、线段CD;(2)连接BD,BD与直线AC交于点E;(3)连接BC,并延长线段BC与射线AD交于点F.解:略.14.如图所示,有4个学生分别在对应的A、B、C、D四个位置上.请回答下列问题:(1)写出以B为端点的所有线段;(2)写出图中能表示的所有直线、线段、射线.解:(1)BC、BA、BD;(2)直线:BC、BD、CD;线段:AB、AC、AD、BC、CD、BD;射线:AB、AD、CD、CB、BD、DB.15.往返于甲、乙两地的客车,中途停靠三个车站,问:(1)有多少种不同的票价?(2)有多少种不同的车票?解:(1)把甲地、乙地及中途三个站看成是一条直线上的五个点,因此有10条线段、10种上、下车的坐法,所以有10种不同的票价;(2)从甲地到乙地与从乙地到甲地票价相同,车票不同,故有20种不同的车票.16.如图所示,有A、B、C、D四个工厂,现在要建一所中转站,问中转站建在何处才能使它到各工厂的距离之和最小?(要求画图说明中转站的位置和选择的理由).解:连接AC、BD交于O,则点O就是中转站的位置.

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