电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

语文 1.3(向小康生活迈进的期待)同步备课课件 粤教版必修5 课件VIP免费

语文 1.3(向小康生活迈进的期待)同步备课课件 粤教版必修5 课件_第1页
1/24
语文 1.3(向小康生活迈进的期待)同步备课课件 粤教版必修5 课件_第2页
2/24
语文 1.3(向小康生活迈进的期待)同步备课课件 粤教版必修5 课件_第3页
3/24
向小康生活迈进的期待向小康生活迈进的期待————关于青少年消费观念的调查报告关于青少年消费观念的调查报告调查报告的特点调查报告的特点11、、社会性社会性——是时代的镜子;——是时代的镜子;22、、针对性针对性——是问题的反映;——是问题的反映;33、、真实性真实性——用事实来说话;——用事实来说话;44、、典型性典型性——反映一般规律。——反映一般规律。社会性和针对性社会性和针对性据统计,从据统计,从19791979年到年到20032003年,年,中国居民消费水平年均增长中国居民消费水平年均增长7%7%。。20032003年,国民经济较快增长。全国国内生产总年,国民经济较快增长。全国国内生产总值值116694116694亿元,按可比价格计算,比上一亿元,按可比价格计算,比上一年增长年增长9.1%9.1%,加快,加快1.11.1个百分点。人均年个百分点。人均年收入达到收入达到10901090美元,民众生活总体上达到美元,民众生活总体上达到小康水平。小康水平。————青少年的消费观念有什么特点呢?青少年的消费观念有什么特点呢?真实性真实性主张“兼顾实惠和高标准”的人主张“兼顾实惠和高标准”的人占占56.2%56.2%,则表现了人们向小康生活迈进,则表现了人们向小康生活迈进的期待与实力。——的期待与实力。——定量分析定量分析对勤俭节约精神的充分肯定,表明对勤俭节约精神的充分肯定,表明以往社会主导文化强调的这一观念仍然得到以往社会主导文化强调的这一观念仍然得到当今青少年的认可。——当今青少年的认可。——定性分析定性分析总之,就当前青少年的总之,就当前青少年的…………究其究其原因,一方面原因,一方面…………另一方面另一方面…………————因果分因果分析析典型性典型性本次调查由共青团中央宣传部和本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织实施,问卷调查中国青少年研究中心组织实施,问卷调查时间为时间为20022002年年66月月1010日至日至77月月2424日。日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了等地选取了1212所大学、所大学、2121所中学发放问所中学发放问卷卷30003000份,共收回有效问卷份,共收回有效问卷27102710份。份。问卷推测问卷推测11、您是否独生子女?、您是否独生子女?22、就目前我国的发展水平而言,人们在衣食住行方面,、就目前我国的发展水平而言,人们在衣食住行方面,应该把握的主要标准是什么?应该把握的主要标准是什么?33、个人消费方面,应该把握的主要标准是什么?、个人消费方面,应该把握的主要标准是什么?44、勤俭节约是否过时?、勤俭节约是否过时?55、人是否应该及时享乐?、人是否应该及时享乐?66、要体现人生的价值,是否应该努力追求眼前最大程、要体现人生的价值,是否应该努力追求眼前最大程度的享受?度的享受?77、如果由机会,您是否愿意通过打工挣点钱,补贴家、如果由机会,您是否愿意通过打工挣点钱,补贴家用甚至养活自己?用甚至养活自己?88、是否正在攒钱?、是否正在攒钱?在今天这个重视消费的时代,勤俭节约作为一种精神仍然得到88.2%的青少年的肯定:其中有56.9%的人认为,在全社会提倡勤俭节约“完全是一种美德,永远不会过时”;31.3%的人认为社会“在一定范围内可以提倡”勤俭节约;只有6.9%的人认为勤俭节约“现在已经过时”。对勤俭节约精神的充分肯定,表明以往社会主导文化强调的这一观念仍然得到当今青少年的认可。作为一种具有道德规范作用的价值观念,勤俭节约并不受人们生活富裕程度的直接影响而随即发生改变。进一步比较发现,初中生对勤俭节约表现出了最高的认同度,认为勤俭节约“永远不会过时”的比例最高(66.2%),比高中生和大学生的相应比例均高出12个百分点。1.文中的“提倡”一词说明勤俭节约是一种的观念,而不是一种法制观念。具有道德规范作用的2.概括这三段文字的中心内容。勤俭节约尚未过时(“勤俭节约作为一种精神仍然得到大多数青少年的肯定”;或“以往社会主导文化强调的勤俭节约观念仍然得到当今青少年的认可”)3.随着经济快速发展,我国承载了越来越重的资源、能源压力,资源约束已成为...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

语文 1.3(向小康生活迈进的期待)同步备课课件 粤教版必修5 课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部