课前小问题你认为生命可贵吗?可贵表现在哪些方面?不可贵又表现在哪些方面?学习目标学习这篇课文议论的针对性,为写作议论文打基础通过课文的学习,更好地领悟生命的价值,关注生命、热爱生命、珍惜生命速读问题作者认为人的生命价值体现在哪些方面?课文提到哪些不珍惜生命的表现?针对这种情况,作者提出什么解决方案?你赞同作者的观点吗?为什么要呼唤生命教育(1-7)从现实出发指出我国的生命教育不够(1)课文结构分析论证生命是人生最宝贵的东西(2)生命教育不够(3)过渡段,承上启下(4)人的生命意识的凸显(5)从理论和国外实例两方面论证生命教育的重要性(6)从实际情况出发论证生命教育的必要性(7)遥相呼应什么是生命教育(8)什么是生命教育生命教育的层次生存教育生命价值教育死亡教育讨论课文第2自然段论证了生命是人生最宝贵的东西。对此,你有何看法?第8自然段说明了什么是生命教育以及生命教育的三个层次。仔细阅读,谈谈你的看法。如果有人流露出轻生的念头,你如何说服他?相关连接生命的价值:http://www.onjobedu.com/yan/html/2003-11-27/2003112793734.htm人的生命应该有所价值:http://bbs.qq.com/cgi-bin/bbs/show/content?groupid=100:10003&st=&sc=&messageid=344310&gpc=0&ggpc=0自杀与生命意识:http://edu.sina.com.cn/l/2005-10-08/1557128188.html