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高考数学总复习 第二单元 第四节 函数的奇偶性、周期性课件VIP专享VIP免费

高考数学总复习 第二单元 第四节 函数的奇偶性、周期性课件_第1页
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第四节函数的奇偶性、周期性分析首先应考虑定义域是否关于原点对称,然后根据定义域、图象或性质进行判断f(x)、f(-x)的关系.解(1)由得∴函数f(x)的定义域为{x|-6<x<0或0<x≤6}. 函数的定义域不关于原点对称,∴f(x)为非奇非偶函数.(2)函数定义域为R. f(-x)=log2(-x+)=log2=log2=-log2(x+)=-f(x),∴f(x)为奇函数.(3)当a=0时,f(x)=x2+|x|,f(-x)=f(x),x∈R,此时f(x)为偶函数.当a≠0时,f(a)=a2+a2=2a2,f(-a)=2a2+2|a|, f(-a)≠f(a),f(-a)≠-f(a)∴此时f(x)是非奇非偶函数.12x12x,036,0332xx,66.60xxx且11222xxxx112xx规律总结判断函数的奇偶性应先求出函数的定义域,看其是否关于原点对称,若对称,在此基础上对解析式能化简的要化简,然后再判断f(-x)=f(x)(或f(-x)=-f(x)或f(-x)±f(x)=0或=±1).对分段函数奇偶性的判定,要在深刻理解分段函数的基础上用奇偶性的定义去判断,并注意规律的总结,对含参数的函数要分类讨论.xfxf变式训练1设函数f(x)在(-∞,+∞)内有定义,下列函数:①y=-|f(x)|,②y=xf(x2),③y=-f(-x),④y=f(x)-f(-x)中必为奇函数的有________.【解析】②中F(-x)=-xf[(-x)2]=-xf(x2)=-F(x),④中F(-x)=f(-x)-f(x)=-[f(x)-f(-x)]=-F(x).故填②④.【答案】②④函数奇偶性的应用设a>0,f(x)=+是R上的偶函数.(1)求a的值;(2)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数.aexxea分析由f(x)=f(-x),得到关于x的恒等式,从而求得参数a.解(1) f(x)是R上的偶函数,∴f(-x)=f(x),即,∴(ex-e-x)=0. ex-e-x不可能恒为0,∴-a=0,又a>0,∴a=1.(2)证明:设任意x1,x2(0∈,+∞)且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=ex1+-,=(ex1-ex2),又e>1,x>0,∴ex1<ex2,ex1+x2>1,∴ex1-ex2<0,1->0,f(x1)<f(x2),∴f(x)在(0,+∞)上是增函数.aa1a111ex221exex2111xex211xex0xxxxeaaeeaae规律总结(1)定义都是充要的关系.(2)求参数值方法有两种:一是通过恒等式;二是注意若奇函数定义域有零,则f(0)=0.变式训练2(2010·江苏高考)设函数f(x)=x(ex+ae-x),x∈R是偶函数,则实数a=________.【解析】由于g(x)=x是奇函数,f(x)是偶函数,所以φ(x)=ex+ae-x应为奇函数.由φ(0)=0得,a=-1,符合题意.【答案】-1函数y=f(x)(x≠0)是奇函数,且当x(0∈,+∞)时是增函数,若f(1)=0,求不等式f<0的解集.xx21212分析根据奇函数在对称区间上,单调性相同,得到f(x)在(-∞,0)上的单调性,然后脱去“f”符号,转化成自变量x的不等式.解 函数f(x)是奇函数,且在x(0∈,+∞)上是增函数,∴函数f(x)在(-∞,0)上也是增函数. f(1)=0,∴f(-1)=0.则f<0可化为0

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