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落日的教学课件朱启平 苏教版 0 课件VIP免费

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落日落日朱启平作者介绍:晚年侨居美国的朱启平(1915—1993)是《大公报》的名记者,作为第二次世界大战太平洋战区惟一的中国随军记者,1945年9月2日,他曾亲眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》在《大公报》发表后轰动一时,后被列为大学新闻系典范教材。作者介绍:晚年侨居美国的朱启平(1915—1993)是《大公报》的名记者,作为第二次世界大战太平洋战区惟一的中国随军记者,1945年9月2日,他曾亲眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》在《大公报》发表后轰动一时,后被列为大学新闻系典范教材。通讯与消息是构成新闻报道的两种最常用的文体。通讯是较为详细地报道客观事物的新闻体裁。用叙述、描写、议论、抒情等多种手法,具体详细地报道人物、事件或问题。通讯的种类有人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。它所报道的内容在时间跨度上比较大,要选择现实生活中具有典型意义的人和事,掌握丰富的材料,提炼具有重要意义的主题,围绕主题,抓住矛盾,展开情节,注意细节描写,波澜起伏,引人入胜。常见的结构:按照时间顺序、事物发展过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。通讯与消息是构成新闻报道的两种最常用的文体。通讯是较为详细地报道客观事物的新闻体裁。用叙述、描写、议论、抒情等多种手法,具体详细地报道人物、事件或问题。通讯的种类有人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。它所报道的内容在时间跨度上比较大,要选择现实生活中具有典型意义的人和事,掌握丰富的材料,提炼具有重要意义的主题,围绕主题,抓住矛盾,展开情节,注意细节描写,波澜起伏,引人入胜。常见的结构:按照时间顺序、事物发展过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。1945年8月15日日本裕仁天皇宣读日本投降诏书1945年8月15日日本裕仁天皇宣读日本投降诏书1945年9月2日,签字场所——“密苏里”号右侧将领指挥室外的上层甲板上1945年9月2日,签字场所——“密苏里”号右侧将领指挥室外的上层甲板上“密苏里”号战舰“密苏里”号水兵和摄影师们“密苏里”号水兵和摄影师们代表到来代表到来麦克阿瑟和同盟国受降代表肃立在“密苏里”号的甲板上麦克阿瑟和同盟国受降代表肃立在“密苏里”号的甲板上1945年9月2日,日本投降代表团由外相重光葵和大将梅津美治郎带领来到密苏里号甲板上1945年9月2日,日本投降代表团由外相重光葵和大将梅津美治郎带领来到密苏里号甲板上仪式开始日本外相重光葵代表日本政府签署投降书日本外相重光葵代表日本政府签署投降书(签字)梅津美治郎代表日本军队将领签署投降书梅津美治郎麦克阿瑟将军代表盟军最高统帅签字麦克阿瑟将军代表盟军最高统帅签字徐永昌将军代表中国政府签字徐永昌将军代表中国政府签字签字后神情沮丧的重光葵和梅津美治郎签字后神情沮丧的重光葵和梅津美治郎签字后灰溜溜离开“密苏里”号的日本代表签字后灰溜溜离开“密苏里”号的日本代表

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