作文指导善待过程话题作文人生是一次旅行,不在乎目的地,而在乎沿途的风景
总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受
岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵批碰撞、、、、、、我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,意志在磨练中坚强,情感在交流中融合
我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩
思路解析A过程和结果都很重要,甚至比结果更重要B没有过程就不会有结果C过程需要计划、调整和完善D结果可以看到,过程往往不为人所知E享受过程带来的乐趣F做任何事都需要一个过程H过程是一种苦涩的历练名言比赛的过程更重要
——孙继海神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于从一点一滴做起
——谢觉哉在一切有困难的交涉中,不可希冀一边下种一边收割;而应当对琐事妥为准备,好让它渐渐成熟
——培根梯级不是为休息而设,它只是供人一足踏上使另一足更高而已
——赫胥黎在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点
——马克思名言科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的
——卡·冯·伯尔罗马不是一天建成的
——西谚经典素材素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质
这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程
这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程
这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授
启功先生“文革”中一事启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献