高二语文一个文官的死课件 粤教沪版 课件VIP专享VIP免费

一个文官的死契柯夫作者简介：契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家，代表作品有《装在套子里的人》、《一个文官的死》、《变色龙》等。请你重新为小说补充一个结局切尔维亚科夫肚子里似乎有个什么东西掉下去了。他什么也看不见，什么也听不见，退到门口，走出去，到了街上，慢腾腾地走着。……他信步走到家里，没脱掉制服，往长沙发上一躺，就此……死了。切尔维亚科夫一共道歉几次？揣摩他前后的心理变化，挖掘出他道歉的原因。第一次：出于礼貌第二次：因为胆怯，怕对方过后暗算自己第三次：满足自尊愿望第四次：达到心理安慰的目的第五次：濒临着心理绝望与精神崩溃（二）探究死因1．巨大的心理压力明确：他不知道高官是否消气了？是否在想如何惩罚自己？在诸如此类的猜忌中，他惶惶过日，终于凄凉的死在得罪上司的罪恶感里和对自己命运的忧虑中。得罪上司的罪恶感、恐官心理、奴性心理。“一点也不慌”——“心慌了”——“感觉不到心旷神怡”、“惶惶不安”——“脸色发白”——“肚子里似乎有个什么东西掉下去了”（冷漠而又不关心——不耐烦——生气——大发雷霆）明确：对于将军来说，小文官的道歉轻如鸿毛；但小职员要得到将军的原谅却是重如泰山。将军的每一次漠视，都会引起小文官的猜疑，增加心理压力，加速了小文官的死亡。2、将军的态度3．将军的权势：明确：权势可以使人见风使舵；权势可以使友谊变质；权势可以使妻子变为淫妇、丈夫忍气吞声；权势可以使一个人惊慌不安，乃至于死亡。权势啊，多么至高无上啊！但，这就是当时的社会现实。作家为什么安排这样的结局？1．揭示了小人物的不幸，“哀其不幸，怒其不争”2．偶然中蕴涵必然，深刻揭示主题，增强小说的思想意义和感染力。（三）探索小说主题：1．从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会环境如何？明确：从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会处在沙皇统治之下，官贵民贱，官官相卫，大官压小官，小官欺小民，社会上等级制度森严，官场中强者倨傲专横，弱者唯唯诺诺。正是这种环境造成了切尔维亚科夫的恐官心理、奴性心理。2、高度典型化的人物形象。（1）切尔维亚科夫的形象特点：唯唯诺诺、胆小怕事、一副可怜虫的奴才相（2）切尔维亚科夫的形象的意义：在官场中对着上司是一副奴才相的切尔维亚科夫的形象并没有随着时间的流逝而消失，是因为社会虽然变了，但始终有一些人甘于作奴才，这篇小说也是对现代社会中的奴才的嘲讽。三．知识扩展同学们还知道中外作品中有哪些具有典型性的人物形象？【知识窗】小说鉴赏的要点⑴要“知人论世”。要领略人物的性格美，首先要了解人物的时代背景、社会状况。只有在这样的前提下，才能更准确的理解人物性格的产生与发展变化，理解作者本人的世界观、艺术见解和写作意图。⑵了解情节的发展过程。情节是表现人物性格发展历程的重要载体。情节在小说中表现为一系列的事件，它是人物性格发展变化的纽带。⑶仔细品味事件的细节。细节是通向人物心灵世界的桥梁，是刻划人物的画笔。细节的真实和形象可以使读者对人物性格的发展、人物的情绪变化、人物态度立场的表现、对事件的反应方式以及时代的特点产生一个直觉的、正确的认识。⑷在上述几个要点的基础上，去把握人物的性格美特征。“艺术美的根本在于艺术的典型”，艺术典型在诗词中表现为意境的典型性，在小说中表现为典型人物，即个性鲜明又具有某种共性的人物。通过典型人物在小说特定环境中的具体表现，我们可以看到人物的现实层次，即孕育他们的社会、时代的本质；但是不朽的典型人物所表现的还不仅仅是现实层次，它可以跨过民族、跨越时代、引起人类的共鸣，这是典型人物