高二语文红楼梦讲座 新课标 人教版 课件VIP专享VIP免费

1红楼梦红楼梦红楼梦红楼梦名著专题讲座主讲林贤文2《红楼梦》讲座•《红楼梦》的巨大影响•曹雪芹的家世与《红楼梦》的创作•论《红楼梦》悲剧的三重意义•浅析宝黛爱情悲剧•《红楼梦》教你感悟人生•《红楼梦》与高考作文3《红楼梦》的巨大影响•开谈不说《红楼梦》,读尽诗书是枉然—清·《竹枝词》•自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。－鲁迅4曹雪芹他的悲剧体验，他的诗化情感，他的探索精神，他的创新意识，成就了伟大的《红楼梦》，从而把中国古典小说创作推向高峰。5贾府人物关系一览表宁国公贾演－贾代化贾敷贾敬贾珍－贾蓉贾惜春（秦可卿）荣国公贾源－贾代善（贾母）贾赦（邢夫人）贾琏（王熙凤）－巧姐贾迎春贾政（王夫人）贾珠（李纨）－贾兰贾元春贾宝玉贾探春贾敏（林如海）林黛玉6•一、即从写作题材的表层意义看，全书是通过贾府兴衰过程及宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧来写时代悲剧；•二、从写作题材的深层意义看，是通过几个女子的毁灭过程来写文化悲剧；•三、从写作题材的象征意义看，是通过由好到了、由色到空的变迁过程来写人生悲剧。789•纵观中国历史，正是在上层社会蔓延的种种腐败现象，抑制了资本主义萌芽的发展，阻碍了当时国家经济文化的发展和社会进步，以至导致国力的衰微、王朝的没落。从这个意义上说，贾府的悲剧正是时代悲剧的一面镜。1011•天人合一逆来顺受、自我压缩的人格，造成了不冷不热、不生不死的生存状态12贾迎春林黛玉薛宝钗13时代悲剧时代悲剧侧重从侧重从横断面去解剖当横断面去解剖当时社会，时社会，文化悲剧文化悲剧侧重从侧重从纵深处去反思民纵深处去反思民族的文化，族的文化，人生悲剧人生悲剧则是从则是从哲学上去思考生哲学上去思考生命的本质命的本质14•人之生也，与忧俱在。”生命的欢乐往往是在痛苦的追求之中才实现。•人生总是这样，总是不美满，总是有所欠缺，而生命原是要不断地受伤和不断复原，这是人人概莫能外的悲剧。宝玉对人生的体悟15•由好到了、由色到空的感伤色彩，这侧重表现在许多曲、词的咏叹之中。如“多情公子空牵连”，“喜荣华正好，恨无常又到”，“风流灵巧招人怨”，“可怜金玉质，终陷淖泥中”等等，都体现为美的毁灭整部作品笼罩的感伤色彩16•见者真故知者深，由于曹雪芹深刻体验到人世的痛苦和人生之“大哀”，故能将这种痛苦提升到一种人类痛苦的高度加以艺术概括和表现。•必须指出，这种悲剧感是不同于儒家的忧患意识的，儒家的忧患意识来源于群体意识中产生出来的责任心和义务感，而曹雪芹更直接的是与庄子的思想相通，他对人生之忧远胜于对家国之忧。因此，这种人生悲剧感也远比屈原、杜甫的“离忧”更具深沉特质、更具普遍的人生内涵。17走近《红楼梦》——浅析宝黛爱情悲剧走近《红楼梦》——浅析宝黛爱情悲剧1819一、宝黛初会宝黛前世各为一石一草，定有“木石前盟”，所以初见有似曾相识之感。一、宝黛初会宝黛前世各为一石一草，定有“木石前盟”，所以初见有似曾相识之感。2021•金锁配玉•宝钗故意大声读出玉石上的字，让丫环替她说了想说的话。2223•黛玉怨语•黛玉深感来自宝钗的威胁，对宝玉的爱情始终怀疑。2425•共诉肺腑•黛玉又喜又悲，对宝玉的感情终于放心。2627•病露真情•两人的感情被封建家长们看出，成为家长们的心病。28•宝钗扑蝶宝钗灵机一动，将嫌疑转移动黛玉的头上，又维护了自已的好人形象。293031造成宝黛爱情悲剧的根本原因就是封建家长制和封建礼教。造成宝黛爱情悲剧的根本原因就是封建家长制和封建礼教。32世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!古今将相在何方?荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!君生日日说恩情,君死又随人去了。世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?好了歌3334•2004高考福建满分作文：以“文学形象”为话题•薛宝钗魂断大观园•福建考生•“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!”伴着哀怨的泣声，宝钗从大观园门口缓缓走来。金钗银饰足显她的富贵，脂粉却掩盖不了她眼角的皱纹。二十年如一日。往昔的青春容貌已...