真题1：(2011·浙江卷)下列词语中加点的字，注音有错误的一组是(3分)()A．给．(jǐ)予毛坯．(pī)强劲．(jìnɡ)人心惶．(huánɡ)惶B．山崖．(yá)霎．(shà)时掳掠．(lüè)沁人心脾．(pí)C．馄饨．(tun)不屑．(xiè)嫉．(jí)妒令人咋．(zhà)舌D．神甫．(fǔ)订．(dìnɡ)正烙．(lào)印扣人心弦．(xián)解析答案：CC项中“令人咋舌”的“咋”读“zé”。真题2：(2010·浙江卷)下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(3分)()A．澄．澈(chéng)轻佻．(tiāo)豁．免权(huō)舆论哗．然(huá)B．甄．别(zhēn)市侩．(kuài)软着．陆(zháo)温柔敦．厚(dūn)C．苍穹．(qióng)未遂．(suì)扁桃腺．(xiàn)拈．轻怕重(zhān)D．跛．脚(bǒ)菁．华(jīng)撂．挑子(liào)大雨滂．沱(pāng)解析答案：DA项“豁免权”的“豁”应读“huò”，B项“软着陆”的“着”应读“zhuó”，C项“拈轻怕重”的“拈”应读“niān”。真题3：(2010·山东卷)下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)()A．饯．别(jiàn)晦．涩(huì)铁栅．栏(zhà)浑身解．数(xiè)B．扒．手(pá)吱．声(zī)和．稀泥(hé)步履蹒．跚(pán)C．畜．养(xù)寒噤．(jìn)露．马脚(lòu)扪．心自问(mèn)D．顺遂．(suí)什．锦(shí)蒸馏．水(liú)兵不血．刃(xuè)解析答案：AB项，和(huò)稀泥；C项，扪(mén)心自问；D项，顺遂(suì)。注意B项“吱(zī)声”为方言词，C项“露(lòu)马脚”也是一个容易读错的字。真题4：(2009·浙江卷)下列词语中，各对加点字的读音都不相同的一项是(3分)()A．侥．幸/角．色车辙．/折．戟沉沙瞠．目/交口称．赞B．盘踞．/拮据．癖．好/否．极泰来摒．弃/敛声屏．息C．怆．然/创．伤蛊．惑/余勇可贾．诘．问/开花结．果D．蹩．脚/别．扭干涸．/曲高和．寡徜．徉/逢场．作戏解析答案：DA.jiǎo/jué，zhé/zhé，chēng/chēng；B.jù/jū，pǐ/pǐ，bìng/bǐng；C.chuàng/chuāng，gǔ/gǔ，jié/jiē；D.bié/biè，hé/hè，cháng/chǎng。一、《考试说明》现代汉语普通话常用字字音的识记。二、考纲解读本题重点考查对汉字字音的识记、辨别和判断能力，要求考生能够准确地判断字音正确与否，命题基本不涉及汉语拼音方案的拼写规则。一般占3分。能力层级为A级。题中考查的汉字，会以现代汉语普通话中2500个常用字和1000个次常用字为主，以《普通话异读词审音表》和现行苏教版教材为依据。近三年，语音题的考查比较稳定，采用客观选择题，重点考查与人们日常生活联系紧密、使用频率较高、容易读错的多音字、同音字、形近字和形声字。命题趋势：1．所考汉字仍在2500个常用字和1000个次常用字中，尤其是其中的形近字、多音字、同音字、习惯性误读字和难读字。这些字多见于现行中学语文教材中。2．题型仍将会采用选择题，让考生选择字音全部正确或者错误、字音全部相同或者不同、多音字的读音等。三、考点精讲1．多音字多音字，顾名思义，就是一字多音。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象。多音字有两种：多音多义字和多音同义字。多音多义字的读音，常常要在词语甚至句子的语境中去确定。例如：“澄清”，它可以是形容词，形容水的清亮；也可以是动词，是搞清楚、弄明白或让液体的浑浊沉下去的意思。“这个问题需要澄清”的“澄”就该读“chéng”，“把水澄清了再用”的“澄”就应读“dèng”。多音同义字的不同读音，指字义没多大区别而读音却不同的情况，它主要有以下几种要认真区分的现象：一是这个字单用时和用这个字构成的双音词或多音节词时读法不同，如“削铅笔”的“削”读“xiāo”，“剥削”的“削”读“xuē”；一是个别读音与一般读音不同，如：“柏树”的“柏”读“bǎi”，德国的首都“柏林”的“柏”读“bó”；一是口语和书面语读音不同，如：“嚼”口语读“jiáo”，书面语常读“jué”。2．形声字形声字是由形旁和声旁组成的字，声旁表音，形旁表意。但由于古今语音的变化，大约有四分之三的形声字的声旁不能准确表示现在的读音。于是，形声字字音的辨识成为高考字音考查的重点之一。有的形声字读音与其声旁完全相同，甚至...
