电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高二语文我与地坛课件 人教版 课件VIP免费

高二语文我与地坛课件 人教版 课件_第1页
1/14
高二语文我与地坛课件 人教版 课件_第2页
2/14
高二语文我与地坛课件 人教版 课件_第3页
3/14
贝多芬拜伦霍金张海迪史铁生作者曾这样解释过自己的名字:“心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我的姓名的昭示,让历史铁一样地生着,以便不断地去看它,不是不断地去看这些文字,而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。”这可以看作是对他作品最好的注释。一、理解情景交融,融情于景的写法。二、品味饱含哲理的语句,感悟生命的真谛。残疾后某个下午:剥蚀古旧淡褪坍圮野草荒藤破败荒芜历尽沧桑今后的几年里:荒芜但不衰败蜂儿蚂蚁瓢虫蝉蜕露水草木稳稳疾行升空空屋滚动生长总到地坛来时:生命的豪迈、壮美、激情、博大热爱生命落日灿烂雨燕高歌脚印猜想古柏镇静暴雨骤临秋风忽至王国维曾说:“一切景语皆情语”大家一起来!课后作业:1、摘抄文中精彩语句。2、写一段二百字左右的短文,要求体现情景交融的特点。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高二语文我与地坛课件 人教版 课件

您可能关注的文档

慧源书店+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部