1新情境·激趣引航我们常说“教学相长”，教与学是紧密不可分的，孔子作为“万世师表”，他是多么地重视学习，乐于学习。“子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”他如此教导我们，不仅要好学、博学，而且要活学。那么，孔子又重视学习什么呢？现在让我们用心去聆听这位温文尔雅、和蔼可亲的先师对我们的谆谆教诲。2新知识·预习探索目标定位1.识记文章中的文言实词、文言虚词、一词多义等文言基础知识。2.分析并理解文中体现的作者的观点、态度。3.掌握孔子所说的“学”的基本内涵。文白对译1.孔子曰：“生而知之者，上也；学孔子说：“生下来就懂得知识和道理的人，是上等人；经过学习而知之者，次也；困而学才懂得知识和道理的人，是次一等的人；遇到困惑才去学习知识和道之，又其次也；困而不学，民斯为下矣！”理，是再次一等的人；遇到困惑却不学习，这种人就是下等人！”2.子曰：“我非生而知之者，好古、孔子说：“我不是生下来就懂得知识和道理的人，而是喜欢古代敏以求之者也。”文化，努力地追求知识和道理的人。”3.子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者孔子说：“一个只有十户人家的小地方，一定有像我孔丘一样焉，不如丘之好学也。”忠厚诚实的人，但比不上我孔丘喜爱学习。”4.子曰：“由也，女闻六言六蔽矣乎？”孔子说：“仲由子路，你听说过六种德行和六种弊病了吧？”对曰：“未也。”仲由回答道：“没有。”“居！吾语女：好仁不好学，其弊孔子说：“坐！我告诉你：喜欢仁却不喜欢学习，它的弊病也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信是愚蠢；喜欢聪明却不喜欢学习，它的弊病是放浪无准则；喜欢诚信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽却不喜欢学习，它的弊病是害人害己；喜欢耿直却不喜欢学习，它的弊也绞；好勇不好学，其蔽也乱；病是说话急切伤人；喜欢勇猛却不喜欢学习，它的弊病是犯上作乱、好刚不好学，其蔽也狂。”闯祸；喜欢刚正却不喜欢学习，它的弊病是狂妄，不知天高地厚。”5.子曰：“恭而无礼则劳，慎孔子说：“一味谦恭却不用礼来节制就会很辛苦，一味谨慎却而无礼则葸，勇而无礼则乱，不用礼来节制就会畏首畏尾，一味勇猛却不用礼来节制就会犯上作乱、直而无礼则绞。君子笃于亲，闯祸，一味直爽却不用礼来节制就会语意伤人。君子对父母亲族感情则民兴于仁；故旧不遗，则深厚，百姓就会在仁德方面兴起风气；旧交老友不被遗弃，百姓就不民不偷。”会浅薄不厚道。”6.子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；子夏说：“尊重有才德的人而轻视女色；服侍父母，能尽心尽力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信：侍奉国君，能贡献自己的生命；跟朋友交往，说话讲信用：这样的虽曰未学，吾必谓之学矣。”人虽然说没有学习，我一定说他学习了。”7.子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事孔子说：“君子吃东西不贪求饱足，居住不追求安逸，做事勤而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”勉说话谨慎，接近有道德的人来端正自己，就能称为喜欢学习了。”8.哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有鲁哀公问：“你的学生谁最喜欢学习？”孔子回答道：“有一个颜回者好学，不迁怒，不贰过，叫颜回的学生喜欢学习，不把怒气发泄到别人身上，不重犯已犯过的不幸短命死矣。今也则亡，未闻过错。但他不幸短命死了。现在就没有喜欢学习的人了，也没有听好学者也。”说过喜欢学习的人了。”9.子曰：“古之学者为己，今之孔子说：“古代的求学的人是为了自己，现在的求学的人学者为人。”是为了向别人卖弄。”10.子曰：“弟子入则孝，出则弟，孔子说：“年轻的弟子在家里就要孝顺父母，出门就要敬重长谨而信，泛爱众而亲仁。行有者，谨慎诚实，广泛地关爱大众亲近有仁德的人。这样做了还余力，则以学文。”有多余的力量，就用来学习文化典籍。”11.陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻陈亢向伯鱼孔鲤问道：“你在夫子那里听到过不同的教乎？”导吗？”对曰：“未也。尝独立，鲤孔鲤回答道：“没有。曾经有一次父亲一个人站着，我快步趋而过庭。曰：‘学《诗》乎？’对曰：‘未走过庭院。父亲说：‘学习《诗经》...
