高中英语二轮复习 命题揭秘与解题课件VIP专享VIP免费

短文特点年份体裁题材主要内容短文长度2010年说明文文化习俗各地的门的不同功能与作用217个词2009年记叙文名人轶事诺贝尔奖的设立173个词2008年记叙文鬼怪故事残酷仙女换婴及对策206个词2007年说明文科研发现介绍面部识别登录技术154个词结论：(1)长度：在150—220词之间，即180词左右。因2011年由原来的10增加到15空，我们估计，短文长度应在260个词左右。(2)题材：或反映最新科技动态，或体现文化内涵。(3)体裁：短文是具有一定故事情节的记叙文，或者是说明文。(4)难度：一般不会有影响短文理解的超标词，但有时会出现课标单词的派生词，如supernatural,folktale,automatically,recognition,inexpensive等，其词根都是课标中规定的词，考生根据构词法知识不难理解其意义。我们在备考中，不但要重点训练已考过的或常考的题材和体裁的文章，而且还要选取各种体裁、各类题材的文章来作为训练材料，以便把握不同体裁和不同题材的篇章特点，在应试过程中才能迅速读懂大意、弄清脉络，提高解题的速度和准确率。名师指津短文来源命题材料一般来自网络或英文原版书刊。年份短文出处2009年书刊书名：StupidHistory作者：LelandGregory（P230）2008年网络http://www.britishcouncilorg/learnenglish-central-magazine-folklore.htm2007年http://bbs.chinadaily.comcn/viewthread.php?tid=553522考点设置年度2007年2008年2009年2010年考点设置名词5个2个3个1个动词2个4个4个3个形容词2个4个2个4个副词1个0个1个2个(1)四考：到目前为止只考了四类词——名词、动词、形容词和副词。至于这四类词是否有比例的问题，由上表可看出，显然是没有规律的，哪类词设多少个空，在很大程度上由所选材料本身的特点来决定。结论：四考四没考。(2)四没考：以下四个方面在近四年的广东高考完形填空中没考：①没有考代词、冠词、介词、连词(包括引导各类从句的引导词、连接词和关系词)、主谓一致等涉及语法规则的词类。②没有考语法。全部试题的正确答案都是通过理解上下文的内容和逻辑来确定。③没有将在具体语境中其词义或用法都难以辨别的两个或几个词语放在同一小题中来考查。④没有考even,ever,still,however之类的副词。名师指津：我们认为，第4条提到的副词是体现语篇特征的典型词语，非常适合在完形填空中考查。在今后的完形填空中是有可能考的，决不可忽视。(1)首句不设空:有助于考生了解或推测全文的大意。(2)选项特点：同一小题的四个选项都是同一词类，且为同一语法形式。即：若四个选项都是名词，要么四个都是单数，要么四个都是复数；若四个选项都是动词，要么四个都是-ing形式，要么四个都是-ed形式，要么四个都是原形，要么四个都是第三人称单数形式；若是形容词或副词，要么四个都是原形，要么四个都是比较级或最高级。设空方式正确选项的分布较为均匀，即A、B、C和D四个选项中各占2—3个。尚未出现1个或4个这类情况。请看近四年高考题正确选面的分布情况：答案配置正确选项ABCD2010年33222009年32322008年22332007年3322名师指津：2011年高考为15空，根据正确答案均等的原则，ABCD各占3—4题，若对其中14个题有把握，只有1个题没有把握时，可以根据答案均等的原则去考虑。如你的“正确答案”中只有1个或2个B，那么这个没把握的题很可能就是选B了。三个原则(1)上下求索——寻信息。这是因为有的空格的答案信息点在空格前，有的在空格后，有的在前文和后文都有出现，需要综合起来考虑或起相互印证的效果。有时，还要通过上、下文提供的信息，结合常识，适当运用逻辑推理。根据上述对广东高考完形填空的命题的研究，我们归纳了以下一些解题方法：［例1］Everycountryhasitsownculture.Eventhougheachcountryusesdoors,doorsmayhavedifferentfunctionsandpurposeswhichleadto22differences.(2010广东)21.A.differentB.ImportantC.practicalD.unusual解析：由前句Everycountryhasitsownculture(每个国家都有自己的文化)可知，每个国家的门的不同功能和目的也会导致“文化”差异。［例2］Theschooldecidedthatwhenthedriveropenedboththefrontandbackdoors,27whoweregettingoffthebusshouldg...