高中语文 第一单元之(长恨歌)课件 人教选修之(中国古代诗歌散文欣赏) 课件VIP免费

长恨歌长恨歌欣赏欣赏忠义忠义淡妆浓抹总相宜环佩空归月夜魂大义大义惊鸿宛转掌中身正义正义云想衣裳花想容多情多情长恨歌长恨歌欣赏欣赏杨妃惨死，原因何在？杨妃惨死，原因何在？宠爱欢娱乐缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。生离死别悲六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。君王掩面救不得，回看血泪相和流。君王掩面救不得，回看血泪相和流。玄宗苦思思春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。仙人永隔恨但令心似金钿坚，天上人间会相见。但令心似金钿坚，天上人间会相见。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。爱情悲剧原因根本原因：汉皇重色思倾国直接原因：安史之乱直接原因：安史之乱渔阳鼙鼓动地来渔阳鼙鼓动地来六军不发无奈何六军不发无奈何讨论：唐玄宗和杨贵妃之间是不是彼此真爱？思考：思考：白居易在这首诗中想白居易在这首诗中想表达的主题是什么？表达的主题是什么？以意逆志知人论世以意逆志知人论世长恨长恨讨论：都说人生长恨水长东，那怎样去爱，人生才不会留有长恨？情怀家国抱负山河情怀家国抱负山河谭嗣同与李闰谭嗣同与李闰我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！前尘往事不可追，一成相思一层灰。来世化作采莲人，与君相逢横塘水。把我们的相爱溶化在人民中间，溶化把我们的相爱溶化在人民中间，溶化在同志之间，溶化在朋友之间，溶化在同志之间，溶化在朋友之间，溶化在青年儿童一代。因此，我们的爱情在青年儿童一代。因此，我们的爱情生活不是简单的，不是为爱情而情，生活不是简单的，不是为爱情而情，我们的爱情是深长的，是永恒的。我们的爱情是深长的，是永恒的。大爱无疆大爱无疆我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！——子君人必须生活着，爱才有所附丽。——鲁迅《致橡树》舒婷我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓，仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里∶爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。教育的本质在于唤醒，语文教学的终极目标是为了“立人”，关注社会，关注人生，以一种认真的生活态度担当社会责任，懂得理性和逻辑，不能以诗意的美化遮蔽复杂的矛盾的人生。让我们把目光投向平凡、多彩的生活，理性感悟，这是我们语文教学的必由之路，也是我们阅读和写作的必由之路。探讨：假若唐明皇一手缔造的开元盛世没有终结，他依旧能够呼风唤雨，那么他和杨贵妃的爱情将会走向何方呢？还会不会成为诗人笔下的千古传奇？阅读启示•读长恨辞宋·李觏蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。当时更有军中死，自是君王不动心。•马嵬清·袁枚莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。白居易：字乐天，号香山居士。唐德宗贞元年间（800）中进士，由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政，屡次上书言事，遭权贵忌恨，被贬为江州司马。后历任苏州、杭州刺史，很得民心。官终刑部尚书，世称白香山。文学上，白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元稹一起倡导“新乐府运动”，揭露时弊。他的诗分为三类：讽喻诗、感伤诗、闲适诗。其讽喻诗如《新乐府》、《秦中吟》，深刻反映了时政弊端与民生疾苦。长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》有很高的艺术成就。其诗善于叙述，语言浅显，流传广泛。归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。景物依旧，人却不在，触景生情。黄昏黎明，春风秋雨，情思萦绕，久久不能入睡——苦苦的思恋，表现了玄宗的冷落孤寂...