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高中语文陈情表课件4 鲁教版 必修3 课件VIP免费

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陈情表(晋李密)宋代学者赵与时在宋代学者赵与时在《《宾退录宾退录》》中说:中说:““读诸葛孔明读诸葛孔明《《出师表出师表》》而不堕泪者,而不堕泪者,其人必不忠。读李令伯其人必不忠。读李令伯《《陈情表陈情表》》而不而不堕泪者,其人必不孝。读韩退之堕泪者,其人必不孝。读韩退之《《祭十祭十二郎文二郎文》》而不堕泪者,其人必不友。”而不堕泪者,其人必不友。”陈情表陈述、禀报隐情、苦衷奏章禀告自己苦衷的奏章晋武帝征召李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。文章说明自己与祖母相依为命的特殊感情,叙述委婉,辞意恳切,相传晋武帝看了此表后很受感动,特赏赐给李密奴婢二人,并命郡县按时给其祖母供养。表,古代文体,属奏议类,臣民对君主有所陈述请求时所用。作者简介李密(李密(224—287224—287),一名虔,字令伯,犍为),一名虔,字令伯,犍为武阳(今四川省彭山县东)人。父早亡,母改武阳(今四川省彭山县东)人。父早亡,母改嫁,由祖母刘氏亲自抚养。为人正直,颇有才嫁,由祖母刘氏亲自抚养。为人正直,颇有才干。曾仕蜀汉为郎,蜀亡以后,晋武帝司马炎干。曾仕蜀汉为郎,蜀亡以后,晋武帝司马炎为了巩固新政权,笼络蜀汉旧臣人心,征召李为了巩固新政权,笼络蜀汉旧臣人心,征召李密为太子洗马。他上表陈情,以祖母年老无人密为太子洗马。他上表陈情,以祖母年老无人供养,辞不从命。祖母死后,出任太子洗马,供养,辞不从命。祖母死后,出任太子洗马,官至汉中太守。后被谗免官,死于家中。官至汉中太守。后被谗免官,死于家中。公元263年,司马昭子司马炎(晋武帝)废魏帝曹奂,建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣,同时也为使东吴士臣倾心相就,以减少灭吴的阻力,对蜀汉旧臣采取了怀柔政策授予官职,以示恩宠。以文学见称,曾多次出使东吴,历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。然而,李密对蜀汉则是念念于怀,更何况司马氏是以屠杀篡夺取得天下,内部矛盾重重。李密以一亡国之臣,对出仕新朝就不能不有所顾虑,而暂存观望之心了。不幸的是他的这种想法,被晋武帝多少察觉到了,因此“诏书切峻,责臣逋慢”。这就使李密在“再度表闻”时,发生了困难。然而李密抓住了“孝”字大做文章,却又不从大道理讲起,而是委婉陈辞,动之以情,恰到好处地解决了“不从皇命”的难题。无怪乎晋武帝看了表章以后说“士之有名,不虚然哉”,终于准如所请。我们今天读这篇文章,就应从感情和政治两个方面来考虑它的内容和表现技巧,而不能仅仅看作是一篇“以孝感人”的“至文”了。忠孝两全是《陈情表》的中心,这种封建意识本不足取,但由于这篇文章语文恳切,文笔委婉,记叙详尽,说理周密,表达感情淋漓尽致,历来为人们所称道。对照注释,自由诵读全文,自行圈点加注。注意:“鲜”“期”“强”“洗”“有”“更”等读音变化的字。翻译注解臣密言:臣以臣密言:臣以险衅,夙险衅,夙遭遭闵凶。生孩六月,慈父闵凶。生孩六月,慈父见见背背;行年四岁,舅;行年四岁,舅夺母夺母志志。祖母刘愍(。祖母刘愍(mǐnmǐn)臣)臣孤弱,孤弱,躬躬亲抚养。臣少多亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯苦,至于成立。既无叔伯,终鲜(,终鲜(xǐanxǐan)兄弟,)兄弟,门衰门衰祚祚((zuòzuò)薄,晚有)薄,晚有儿息。外无期功强近之亲儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相茕孑立,形影相吊吊。而刘。而刘夙夙婴婴疾病,常在床蓐,臣疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。侍汤药,未曾废离。臣李密上言:我因为命运不好,幼年时就遭到不幸。生下来只有六个月,父亲就去世了;长到四岁的时候,舅父强迫我的母亲改嫁。祖母刘氏怜悯我孤单弱小,亲自加以抚养。我小时候经常生病,九岁还不能走路,孤独无靠,直到长大成人。既没有叔叔伯伯,也没有哥哥弟弟,门庭衰微没有福泽,很晚才得到儿子。外面没有比较亲近的亲戚,家里没有照管门户的僮仆。孤单无靠地独立生活,只有和自己的影子相互...

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