考纲要求考纲研读1
会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.2.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决
近几年的高考试题增强了对密切联系生产和生活实际的应用性问题的考查力度.主要有两种方式:(1)线性规划问题:求给定可行域的面积;求给定可行域的最优解;求目标函数中参数的范围.(2)基本不等式的应用:一是侧重“正”、“定”、“等”条件的满足条件;二是用于求函数或数列的最值
第5讲不等式的应用1.如果a,b∈R,那么a2+b2≥_____(当且仅当a=b时取“=”号).2ab2.如果a,b是正数,那么a+b2≥____(当且仅当a=b时取“=”号).3.可以将两个字母的重要不等式推广:____________________________
ab21a+1b≤ab≤a+b2≤a2+b22以上不等式从左至右分别为:调和平均数(记作H),几何平均数(记作G),算术平均数(记作A),平方平均数(记作Q),即H≤G≤A≤Q,各不等式中等号成立的条件都是a=b
4.常用不等式还有:ab+bc+ca(1)a,b,c∈R,a2+b2+c2≥_______________(当且仅当a=b=c时,取等号).(2)若a>b>0,m>0,则b+ma+n>____(糖水的浓度问题).ba1.某债券市场常年发行三种债券,A种面值为1000元,一年到期本息和为1040元;B种贴水债券面值为1000元,但买入价为960元,一年到期本息和为1000元;C种面值为1000元,半年到期本息和为1020元.设这三种债券的年收益率分别为a,b,c,则a,b,c的大小关系是()CA.a=c且a<bC.a<c<bB.a<b<cD.c<a<b2.设平面区域D是由双曲线y2-x24=1的两条渐近线和抛物线y2=-8x的准线所围成的三角形(含边界与内部).若点(x,y)∈D,则目标函数z=x+y的最大值