4烛之武退秦师注音贰(èr)氾(fán)佚(yì)缒(zhuì)共(gōng)阙(quē)逢(páng)杞(qǐ)戍(shù)虚词○实词●活用△通假字〓古今异义——特殊句式﹏﹏1.若亡郑而有益于君。2．越国以鄙远3．且君尝为晋军赐矣4．朝济而夕设版焉5．既东封郑，又欲肆其西封。6．若不阙秦，将焉取之7．与郑人盟亡：使……灭亡，动词使动用法。鄙：名词意动用法，以……为鄙，把……当做边邑；远：形容词用作名词，远国，指郑国。赐，动词作名词，恩惠朝、夕：名词活用作时间副词，作状语，在早上；在晚上。“东”“西”均为方位名词作状语，向东；向西。封，名词使动用法，使……成为疆界。肆：形容词用作动词，延伸，扩张。阙，形容词的使动用法，使……减少。越国以鄙远若亡郑而有利于君夜缒而出夫晋，何厌之有吾其还也连词，表顺承，而连词,表顺承连词,表修饰宾语前置的标志，不译，助词副词，表商量语气，还是夫晋，何厌之有?应为“有何厌?”。“之”，宾语前置的标志。翻译为：晋国，有什么满足的呢？重点赏析探究1：用原文回答，秦晋两国为什么围攻郑国？探究2：大敌当前，情势危急之时，烛之武是主动请缨的吗？烛之武为什么要推辞，是不是他不爱国？探究3：烛之武用什么方式劝退了秦师？“秦、晋围郑，郑既知亡矣”博好感“若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。”动君心亡郑对秦无利有害对晋有利“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”舍郑对秦无害有利“且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。”陈矛盾既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？测未来亡郑对秦有害探究4：烛之武劝说的结果如何？用原文内容回答。探究5：晋师为什么撤退？烛之武是个怎样的人？志士勇士辩士课后作业1.整理本文中的活用现象和“其”“以”的用法和意义。2.选择文中一个人物进行评价，写一篇300字左右的文章。
