第2章有理数2.1有理数第1课时正数和负数1
为了表示具有__________的量,我们引进了-5,-2,-237,-0
(1)________的数叫做正数;(2)__________________的数叫做负数;(3)零既不是______,也不是______.相反意义大于0正数前加上“-”正数负数知识点相反意义的量1
(2017·天门)如果向北走6步记作+6,那么向南走8步记作()A.+8步B.-8步C.+14步D.-2步B2
如果“盈利10%”记为+10%,那么“亏损6%”记为()A.-16%B.-6%C.+6%D.+4%B3
在下列选项中,具有相反意义的量是()A.向东走3千米与向北走3千米B.气温上升3℃与上升7℃C.收入100元与支出50元D.5个老人与5个小孩C4
在下列横线上填上适当的词,使前后构成具有相反意义的量.(1)胜5场比赛,___3场比赛;(2)向东走2m,向___走3m;(3)高于海平面150m,______海平面270m;(4)______300元,支出600元.负西低于收入知识点正数与负数的概念与意义5
下列说法正确的是()A.-3,-5,-0
5,0都是负数B.0既是正数又负数C.任意一个正数,前面加上一个“-”号,就是一个负数D.-a是负数,+a是正数C6
下面四组数中,四个数都不是负数的是()①3,-1,15,30%;②0
25,0,+8,13;③25,-3
5,10,25%;④8,3
14,415,0
A.①②B.③④C.①④D.②④D知识点0的概念与意义7
对于“0”的说法正确的有()①0是正数与负数的分界;②0℃是一个确定的温度;③0为正数;④0是自然数;⑤不存在既不是正数也不是负数的数.A.3个B.4个C.5个D.2个A1
下列各组量中,不是具有相反意义的量的是()A.向西走3米和向东走5米B.升高3米和减少3