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高考语文通晓课本知识点复习课件3-人教版第三册-2 课件VIP免费

高考语文通晓课本知识点复习课件3-人教版第三册-2 课件_第1页
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课文篇目:《〈诗经〉三首》《离骚(节选)》《孔雀东南飞(并序)》《汉魏晋诗三首》《梦游天姥吟留别》《琵琶行〈并序〉》《近体诗六首》《词七首》《六国论》《游褒禅山记》《伶官传序》《石钟山记》《项脊轩志》《五人墓碑记》《登泰山记》《病梅馆记》授课提示:对应学生用书第35页一、通假字《〈诗经〉三首》1.于嗟鸠兮,无食桑葚2.士之耽兮,犹可说也3.淇则有岸,隰则有泮4.岂曰无衣?与子同泽5.爱而不见,搔首踟蹰6.彤管有炜,说怿女美7.自牧归荑,洵美且异《离骚(节选)》8.来吾道夫先路也于,通“吁”。说,通“脱”,脱身泮,通“畔”,边岸。泽,通“”,内衣。爱,通“”,隐藏。说,通“悦”。归,通“馈”,赠。道,通“导”。《孔雀东南飞(并序)》9.今若遣此妇,终老不复取10.箱帘六七十11.蒲苇纫如丝《梦游天姥吟留别》12.列缺霹雳,丘峦崩摧《琵琶行(并序)》13.钿头银篦击节碎《词七首》14.一尊还酹江月《六国论》15.暴霜露,斩荆棘16.暴秦之欲无厌17.当与秦相较《游褒禅山记》18.长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父取,通“娶”,娶妻。帘,通“奁”,盛物之器。纫,通“韧”,柔软而结实。列,通“裂”,分裂。篦,通“”。尊,通“樽”。暴,通“曝”,冒着。厌,通“餍”,满足。当,通“倘”,如果。父,通“甫”,古代在男子名字中加的美称。《石钟山记》19.南声函胡,北音清越20.至莫夜月明21.汝识之乎22.乃以斧斤考击而求之《项脊轩志》23.某所,而母立于兹《五人墓碑记》24.其为时止十有一月耳25.敛赀财以送其行26.亦曷故哉《登泰山记》27.须臾成五采28.多平方,少圜函胡,通“含糊”,声音重浊而模糊。莫,通“暮”。识,通“志”,记住。考,通“拷”,敲打。而,通“尔”,你,你的。有,通“又”。赀,通“资”,资财、钱财。曷,通“何”。采,通“彩”。圜,通“圆”。二、古今异义1.汝岂得自由古义:今义:不受约束2.可怜体无比古义:今义:值得怜悯3.感君区区怀古义:今义:(数量)少,(人或事物)不重要4.思厥先祖父古义:今义:指父亲的父亲5.至于颠覆,理固宜然古义:今义:连词,表示另提一事6.可谓智力孤危古义:今义:指理解事物的能力自作主张可爱真情挚意祖辈、父辈终究,到……结局智谋和力量三、一词多义静女其姝()说怿女美()匪女之为美()激于义而死焉者也()郡之贤士大夫请于当道()列其姓名于大堤之上()王于兴师()积于今六十岁矣()于其身也,则耻师焉()青,取之与蓝()冰,水为之,而寒于水()业精于勤()于诸侯之约,大王当王关中()曹操比于袁绍()2.于1.女女子指“彤管”指“荑”被向在助词到对于从由于根据与比秋以为期()以望复关()以尔车来()余以乾隆三十九年十二月()回视日观以西峰()载笑载言()体无咎言()言既遂矣()静言思之()具以沛公言报项王()凡六百一十六言()把用来同“于”,在……时候同“上”“下”“东”“西”“往”“来”等字连用,表时间、方位或范围说预兆助词助词,没有实义言语字3.以4.言昼夜勤作息()与子偕作()一鼓作气()多谢后世人()谢家来贵门()阿母谢媒人()5.作6.谢劳作起振作劝告辞别谢绝,拒绝四、词类活用1.名词的活用名词用作动词云青青兮欲雨(下雨)虎鼓瑟兮鸾回车(弹奏)歌以赠之(作歌)以事秦之心礼天下之奇才(礼遇)唐浮图慧褒始舍于其址(筑舍定居)以故其后名之曰“褒禅”(命名)后世之谬其传而莫能名者(识其本名,说明白)2.动词的活用(1)动词用作名词其进愈难,而其见愈奇(见到的景象)盖其又深,则其至又加少矣(到达的人)后世之谬其传而莫能名者(流传的文字)有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者(隐情)(2)动词的使动用法天下归心(使……归)栗深林兮惊层巅(使……战栗;使……震惊)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身(使……兴;使……亡)虽大风浪不能鸣也(使……鸣响)抶而仆之(使……倒下)安能屈豪杰之流(使……屈身)必复之全之(使……恢复)3.形容词的活用(1)形容词用作名词三岁食贫(贫苦的生活)不抚壮而弃秽兮(秽恶)小则获邑,大则得城(小的方面;大的方面)常在于险远(险远的地方)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺(微小的事;有谋有勇的人物)多可喜,亦多可悲(许多事)吾社之行为士先者(榜样)不能容于远近(远近各地)斫其正(端正的枝条)(2)形容词用作动词...

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