高中语文 短歌行4课件 新人教版必修2 课件VIP专享VIP免费

曹操关于曹操性格特征文学才华政治成就如何用人？？“治世之能臣，乱世之奸雄”。——汝南名士许劭“可谓非常之人，超世之杰矣。”——陈寿《三国志》阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣——戏曲舞台塑造的人物形象11、“宁教我负天下人，、“宁教我负天下人，不教天下人负我不教天下人负我！”（吕伯奢！”（吕伯奢22、杨修之死、杨修之死33、七十二疑冢、七十二疑冢乱世之奸雄““世人害我奸，我笑世人偏。为人少机变，富贵怎双全。”世人害我奸，我笑世人偏。为人少机变，富贵怎双全。”11、三道《求贤令》、三道《求贤令》22、唯才是举、不拘一格、唯才是举、不拘一格33、关羽——赤兔宝马、关羽——赤兔宝马44、徐庶——不择手段、徐庶——不择手段治世之能臣““世人害我奸，我笑世人偏。为人少机变，富贵怎双全。”世人害我奸，我笑世人偏。为人少机变，富贵怎双全。”政治家文学家军事家曹操曹操（155-220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯郡（今安徽亳县）人，东汉末年的政治家、军事家、文学家。他“外定武功，内兴文学”，统一中国北方；他知人善察，唯才是举；也是建安文学的开创者和组织者。说说曹操的文学成就曹操曹操是“建安文学”的开创者。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。他们开创的一代诗风，被称为“建安风骨”。团结在他们周围的一批诗人叫“建安诗人”。曹操的诗歌继承《诗经》、《楚辞》、曹操的诗歌继承《诗经》、《楚辞》、汉乐府的传统，具有汉乐府的传统，具有强烈的现实主义精神强烈的现实主义精神。。其其基本风格是苍凉悲壮基本风格是苍凉悲壮。他的作品集是。他的作品集是《曹操集》《曹操集》，代表作是诗歌，代表作是诗歌《蒿里行》、《蒿里行》、《龟虽寿》、《观沧海》。《龟虽寿》、《观沧海》。曹操的诗歌现存20余首，大致分两类①有的反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。如《蒿里行》：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”②有的抒发个人的政治理想和抱负。如《步出夏门行》《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又如《短歌行》。《短歌行》《短歌行》题解：什么叫短歌？《乐府题解》根据《古诗》“长歌已激烈”，曹丕《燕歌行》“短歌微吟不能长”，认为长歌、短歌是指歌声长短而言。一般说，长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。品诗歌文本解读1.找出诗眼。2.具体分析。慨当以慷，思难忘。何以解，唯有杜康。从中来，不可断绝。忧忧忧诗眼：忧思考：诗人为何而忧？对酒当歌,人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。酒→忧忧：人生苦短，光阴易逝青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。忧：贤才难得“君”、“明月”指什么？明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。忧的根源：忧：功业未就周公吐哺，天下归心。用典忧慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。忧从中来，不可断绝。时光易逝贤才难得功业未就。“诗言志，歌咏怀”。结合曹操的忧，说说诗人抒写了什么“志”？广纳人才，建功立业，统一天下曹操——一代枭雄诗人如何表达对人才的渴盼？青青子衿，悠悠我心比喻、用典曹操如何对待人才？“呦呦鹿鸣，食野之苹；我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”兴对人才实行嘉宾之礼兴三道《求贤令》三道《求贤令》唯才是举、不拘一格唯才是举、不拘一格呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。《小雅鹿鸣》诗表现的是天子宴请•群臣的盛况和宾主之间融洽的温情。曹操信手拈来，表明贤才若来投奔于已，必将极尽礼节招待他。用典月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？“良禽择木而栖,贤臣择主而事”鸟儿为什么找不到可以栖落的枝头？绕树三匝句，比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。以乌鹊比喻贤才尚在徘徊选择之意,流露诗人惟恐贤才不来归附的焦急心情。明明如月，何时可掇？贤才喻为明月，恰如其分地表达贤才难得而忧虑不绝的心情。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？比兴周公吐哺：作者以周公自比，表达求贤之诚恳，用周公礼贤下士的精神自励。用典青青子衿，悠悠我心：表达诗人念念不忘贤才的一片真情...