编号： 李贺诗鉴赏——长歌续短歌 [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根据您的需要调整内容...
《短歌行》学案【诵读解析】1、边诵读，边解析。 对……人……；譬……去……；慨……忧……；何……唯……。 青……悠……；但……沉…...
《短歌行》第一课时【自主学习】【学习目标】1.抓住重点词句，分析诗歌的情感脉络。2.体会本诗用典等艺术手法的运用，学会鉴赏诗歌。3.理解...
《短歌行》说课稿一、说教材地位与内容单元分析：必修 2 第二单元“先秦至南北朝的诗歌”，涵盖唐前诗歌发展脉络。单元要求“反复吟咏”...
人教初中七年级上册语文短歌行教学设计 2024 两诗珠联璧合，庄重典雅，内容深厚，感情充沛，其政治内容和意义完全熔铸于浓郁的抒情意境中...
短歌行教案美术一、教学目标1.了解并掌握国画短歌行的基本知识和技法。2.培育学生的美术表现力和观察能力。3.通过美术创作，提高学生对古代...
读短歌行的感悟《曹操》的读后感范文前几天,妈妈给我买了一本《曹操》,因为我比较喜爱历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个...
《短歌行》这首诗流露出诗人对生命短促的浓浓感伤，不过诗人并没有陷在消沉的情绪中不能自拔，而在对统一天下大业的追求中获得了超越，以至...
曹操短歌行书法短歌行(曹操)对酒当歌，人生几何譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故...
《短歌行》 说课稿 渭源一中 王海勤一、一丝不苟说教材《短歌行》是人教版高一语文必修 2 第二单元第 8 课《诗三首》中的第二首.这...
短歌行一、 素质教育目标 1 、 知识目标：鉴赏诗歌，感悟诗人的思想感情。 2 、 能力目标：提高学生的古诗词鉴赏能力。 3 、 情...
短歌行导语：毛泽东在《沁园春 雪》里以吐纳风云的气势，睥睨历代君主：“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗...
短歌行微课教案
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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年短歌行教学设计 3 篇 【教学目标】 (一)学问与力量： 1、了解曹操其人其文; 2、体会诗...
日苦多可悲的是逝去的日子太多了。这是慨叹人生短暂。⑤既当以慷即“慷慨”。这备课资料短歌行曹操对酒当歌Q,人生几何③！譬如朝露，去日苦...
下载后可任意编辑最新关于曹操的短歌行教案范文总汇 案是老师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际...
《短歌行》教案1 导语：毛泽东在《沁园春雪》里以吐纳风云的气势，睥睨历代君主：“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄...
实用精品文献资料分享《诗三首》（涉江采芙蓉，短歌行，归园田居）同步训练《诗三首》（涉江采芙蓉， 短歌行，归园田居）同步训练分层训练...
曹操《短歌行》教案教学过程：一、导入俗话说：“乱世出英雄。”东汉末年，天下大乱，豪杰并起，最终形成了三国鼎立的局面。“滚滚长江东逝...
