高考语文 文言文复习之虚词推断法课件 新人教版 课件VIP免费

1、规定：理解常见文言虚词在文中的用法。2、要求掌握18个常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之1、选择题，每个选项由两句话组成，其中的一句出自中学语文课本，要求选出选项中虚词的意义和用法不相同的一项。2、文言翻译。一、而1、代词，通“尔”、“你”。2、连词(1)表并列：一般不译，有时可译为“又”。(2)表递进：译为“并且”或“而且”。(3)表承接：译为“就”、“接着”、“然后”、“于是”，或不译。例图穷而匕首见(4)表转折：可译为“但是”、“却”。(5)表假设：可译为“如果”、“假如”。(6)表修饰：即连接状语，可不译或译为“地”。(7)表因果：可译为“因而”。3、复音虚词(不译)【而已】罢了；【而后】才，方才。【而况】即“何况”【既而】【俄而】不久，一会儿辨析下列“而”的用法。（1）民困而不知救（2）敏而好学（3）面山而居（4）温故而知新(5)君子博学而日参省乎己。(6)诸君而有意，瞻予马首可也。(7)诸人见操书言水步八十万而各慑恐(8)而翁归，自与汝复算尔。(9)一人、一桌、一椅而已。表承接，译为“就”、“接着”、“然后”表修饰，即连接状语，可不译或译为“地”。表并列表转折，可译为“但是”、“却”。表递进，可译为“并且”或“而且”表假设：可译为“如果”。表因果，“因而”。第二人称代词“罢了”。二、乎1．语气助词（在句末）：(1)表疑问语气，译为“吗”、“呢”。例：儿寒乎?欲食乎?(2)表测度语气，可译为“吧”。例：王之好乐甚，则齐国其庶几乎。(3)表反问语气，可译为“吗”。例：王侯将相宁有种乎?(4)表感叹，可译为“啊”、“呀”等。例：呜呼!熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(5)用在句中的停顿处，表舒缓语气，可不译。例：胡为乎遑遑欲何之?2．介词（＋宾语）用作介词。相当于“于”。例①：生乎(在)吾前，其闻道也亦先乎(比)吾。例②：吾尝疑乎(于)是。3．形容词词尾:……的样子作词尾。例：恢恢乎其于游刃必有余地矣!三、其1、代词（1）第三人称代词，译为“他”“他的”……（2）第一人称代词，译为“自己的”（3）指示代词，译为“那”“那个”“其中”……2、语气副词（一般放在句首或名词代词后）（1）表推测语气：大概、恐怕（2）表反问语气：难道3、语气助词（不译）4、连词（1）表假设（通常放在句首）可译为“如果”；（2）表选择，其…其…。可译为“是…还是”。辨析句中“其”的用法1、居庙堂之高则忧其民2、余人各复延至其家3、其皆出于此乎?4、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。5、则或咎其欲出者。6、于乱石间择其一二扣之。7、其孰能讥之乎?8、尔其无忘乃父之志!9、吾其还也！他的他们的大概、恐怕，表推测语气表反问，难道。表期望，一定。表祈使，还是。自己的指示代词，那些指示代词，其中的四、且1、连词，表并列、假设、递进、选择等关系。2、副词（+谓），可译“将要”、“姑且”、“将近”等1、河水清且涟漪。2、臣死且不避，卮酒安足辞!3、穷且益坚，不坠青云之志。4、不出，火且尽。试一试表并列，并且表示递进，尚且表转折，但是将、将要五、所1、助词所+动，“所”字结构（名词性短语），表示“……的人”、“……的事物”、“……的情况”等。为+所，表被动所+以，①……原因；②用来……的2、名词，表处所1、茅屋为秋风所破歌2、于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也4、师者，所以传道受业解惑也试一试表示被动所+动……原因用来……的六、为1、介词。①、表被动②、表对象，可译为“向”“对”等；③、表时间，可译为“当”“等到”等④、表目的，可译为“为着”“为了”⑤、表因果，“因为”⑥可译为“替”“给”等2、语气助词（句末）疑问语气词，可译为“呢”3、动词：①表判断；缚者曷为者也（是）②表动作：能以径寸之木为宫室（做）③认为解释“为”的意义或用法：1、为之，则难者亦易矣；不为则易者亦难矣2、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为3、不足为外人道也4、公为我献之5、为其来也，臣请缚一人过王而行6、恐为操所先7、天下熙熙，皆为利来做是，是，呢向、对替、给当、等到被为着、为了...