高中语文 第二单元第8课(李商隐诗两首)课件 新人教版必修3 课件VIP免费

①①夕阳无限好——夕阳无限好——②②身无彩凤双飞翼——身无彩凤双飞翼——③③何当共剪西窗烛——何当共剪西窗烛——④④春蚕到死丝方尽——春蚕到死丝方尽——只是近黄昏只是近黄昏心有灵犀一点通心有灵犀一点通却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干李商隐诗两首李商隐李商隐((约约813—813—约约858)858)晚唐诗人。字晚唐诗人。字义山，义山，号玉谿生号玉谿生，出身小官僚家庭。曾三次，出身小官僚家庭。曾三次应进士考应进士考,,终得中进士。曾任县尉、秘书郎终得中进士。曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等职。因受牛和川东节度使判官等职。因受牛((僧儒僧儒))李李((德裕德裕))党争影响，潦倒终身。党争影响，潦倒终身。他的主要成就在诗歌的艺术上，特别是他的主要成就在诗歌的艺术上，特别是他的近体诗，其中的优秀篇章都具有他的近体诗，其中的优秀篇章都具有深婉绵深婉绵密、典丽精工密、典丽精工的艺术特色。他一生大约创作的艺术特色。他一生大约创作了六百多首诗，有《李义山诗集》。了六百多首诗，有《李义山诗集》。----旷世情种李商隐的诗歌，有的抒发自己李商隐的诗歌，有的抒发自己政治失意政治失意的痛苦心情的痛苦心情，有的反映，有的反映晚唐的政治生活晚唐的政治生活，有，有的是的是借古讽今借古讽今的咏史之作，还有一类描写的咏史之作，还有一类描写爱爱情生活情生活的无题诗，最为后代读者所喜爱。的无题诗，最为后代读者所喜爱。他的诗有独特的艺术成就，他的诗有独特的艺术成就，构思新巧，构思新巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵。但有。但有的作品的作品伤感情调伤感情调比较浓重，比较浓重，用典用典过多，隐晦过多，隐晦难解。难解。《锦瑟》锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。点击听flash瑟楚人喜爱的另一种丝类乐器是瑟，现已楚人喜爱的另一种丝类乐器是瑟，现已出土出土5050余件有余件有2323弦、弦、2424弦、弦、2525弦不等。弦不等。随州共出土随州共出土1212件瑟，均为件瑟，均为2525弦。弦。彩绘漆瑟主体由整木雕成，面板略呈弧彩绘漆瑟主体由整木雕成，面板略呈弧形。瑟最讲究的部分是尾部的彩雕及两侧的形。瑟最讲究的部分是尾部的彩雕及两侧的彩绘。尾部浮雕的主体为蟠龙，两侧的彩绘彩绘。尾部浮雕的主体为蟠龙，两侧的彩绘则是以凤鸟纹为主的几何图案，合起来看则则是以凤鸟纹为主的几何图案，合起来看则有龙凤呈祥的深刻意蕴。有龙凤呈祥的深刻意蕴。作此诗时诗人作此诗时诗人4646岁，罢盐铁推官后回郑岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。州闲居，不久病故。诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读时要放慢速度，本诗虽题为“锦瑟”，但并时要放慢速度，本诗虽题为“锦瑟”，但并非“咏物诗”，只是以开头二字为题。非“咏物诗”，只是以开头二字为题。李商隐的诗李商隐的诗语言清丽，感情哀怨，境界语言清丽，感情哀怨，境界朦胧朦胧，解读极为不易。古来解此诗者有几十，解读极为不易。古来解此诗者有几十家，而众说纷纭，莫衷一是。家，而众说纷纭，莫衷一是。1、请给加横线的字注音：惘然马嵬宵柝晓筹2、学生串讲诗歌，概括大意。(wǎng)(wéi)(xiāo)(tuò)(chóu)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然此情可待成追忆，只是当时已惘然。。锦瑟琴为什么要有有五十根弦，每根弦都让我锦瑟琴为什么要有有五十根弦，每根弦都让我追思美好青春。追思美好青春。我曾经像庄周梦为蝴蝶一样沉迷在美好的境界我曾经像庄周梦为蝴蝶一样沉迷在美好的境界中，最终我只能像望帝那样，把自己的伤心托付给中，最终我只能像望帝那样，把自己的伤心托付给杜鹃。杜鹃。我的眼泪止不住地流着，过去生活的图景如同我的眼泪止不住地流着，过去生...