苏教版三年级下册《乘数末尾有0的乘法》课件目录•课程导入•新课讲解•课堂练习•课堂小结•课后作业01课程导入Part通过提问和背诵的方式，回顾学生已经学过的乘法口诀表，为学习新知做好准备。复习乘法口诀表回顾之前学过的乘法运算规则，如乘法的交换律、结合律等，加深学生对乘法运算的理解。复习乘法运算规则复习旧知通过实际情境或故事情境，引出本节课要学习的内容，即乘数末尾有0的乘法。引导学生观察、思考，发现乘数末尾有0的乘法规律，激发学生的探究欲望。引入新课题引导发现创设情境教学目标展示知识目标掌握乘数末尾有0的乘法计算方法，理解其计算原理。能力目标培养学生观察、归纳、总结的能力，提高学生的计算能力和思维敏捷性。情感目标培养学生对数学学习的兴趣和热爱，增强学生的自信心和成就感。02新课讲解Part总结词：简洁明了详细描述：介绍乘数末尾有0的乘法规则，即只需算出非0数字的乘积，再在最后添上一个0。乘数末尾有0的乘法规则介绍总结词：生动形象详细描述：通过具体的例子来解释乘数末尾有0的乘法规则，如20×30的计算过程。举例说明总结词：实践应用详细描述：设计互动练习题目，让学生亲自动手操作，加深对乘数末尾有0的乘法规则的理解和应用。互动练习03课堂练习Part题目1：直接写出结果。400×2=800×5=基础练习300×9=600×7=题目2：用竖式计算。基础练习280×3=420×4=560×6=700×8=01020304基础练习提升练习•题目1：根据口诀直接写出结果。50×10=20×40=30×60=提升练习提升练习90×80=题目2：用竖式计算，并验算。120×7=350×9=240×5=480×4=提升练习题目1：先计算，再比较大小。410×3○410×2+410520×6○520×(5+1)拓展练习拓展练习01630×8○630×(7+1)02740×9○740×(8+1)03题目2：根据已知信息，解决问题。04小明家养了2头奶牛，每头奶牛每天能产奶20千克，小明家每天能得到多少千克的牛奶？04课堂小结Part本课重点回顾掌握乘数末尾有0的乘法计算方法。理解乘数末尾有0的乘法算理。掌握乘数末尾有0的乘法简便算法。STEP01STEP02STEP03学生自我评价反思自己在计算过程中的错误和不足，找出原因并加以改进。总结自己在乘法计算方面的收获和进步，增强自信心。评价自己在本节课中的表现，包括听讲、思考、回答问题等方面。
