南华大学《给排水管道系统工程》课程设计指导书题 目 ： 学 生 姓 名 ： 年 级 ： 指 导 老 师 ： 建 资 学 院 给 水 排 水 教 研 室 2 0 0 5 年 3 月给排水管网课程设计指导书第一部分 给水管网一、设计的主导思想课程设计是课程学习期间的一项重要的教学环节，是获得工程知识必不可少的锻炼和实现培养目标的重要手段。因此要求同学能将以往所学的专业基础理论，具体地运用课程设计上来。二、设计步骤及方法（一）、设计准备、资料的分析与方案的考虑1、 设计准备① 了解及明确设计任务书的各项内容、依据与任务要求。② 课程实习考察要有针对性地深入学习有关工程内容的各种给水系统构筑物的设计，施工运行等各方面的资料。③ 实地考察核实并补充任务书有关资料、数据。④ 必要的工具书和专业资料。2、 调研与分析① 了解城市总体规划、现状与发展趋向、供水范围、地形特点、居住人口分布、人口密度、建筑层次。卫生设备现状与设计标准。工业布局、构成与性质、用水量及污水量的分析等。② 水文地质与工程地质着重了解对地下水、地面水源的评价。地面水水源的流向与保证率、水源水质，并分析与气象资料的关系。工程地质着重了解取水构筑物、净水厂、污水厂、加压站及主要管线的工程地质钻探资料。③ 降雨量、蒸发量、气温、冰冻、风向、风速资料的分析。④ 建筑材料、供电、施工力量、交通情况，当地概预算定额、技术管理水平以及有关药剂价格等。3、 设计方案的考虑在上述准备与调研的基础上，根据城市规划与任务书要求初步酝酿给水系统的方案，方案应抓住影响建设全局的重大问题如水源的可靠性，长距离输水的技术、经济比较，原有设施的利用，近远期的结合等。方案比较要去掉一些不合理或不影响大局的问题，必须明确方案比较都是建立可行且比较良好的基础上。方案比较除技术经济因素外，还应考虑国家的政策、当地的实际情况，方案比较必须着重说明工程内容的必要性、可行性与工程实施后的影响。（二）、用水量计算与给水工程规模的确定用水量的大小直接关系到给水工程建设规模的大小和给水工程方案的确定。1、用水量标准的确定。在了解给水现状、城市规划要求的前提下，根据规范选择适当的生活用水量标准。对工业生产用水量，在资料提出用水量的基础上加以综合。对大用水户区分对水质的要求，以便反应分质供水和工业企业的自备水源等问题。2、生活用水量的计算。根据近期人口发展规模与城市生活...
