下载后可任意编辑四年级老师工作总结第一季度与四年级老师工作计划4 篇汇编四年级老师工作总结第一季度感谢您的阅读与下载！感谢您的阅读与下载！感谢您的阅读与下载！感谢您的阅感谢您的阅读与下载！感谢您的阅读与下载！感谢您的阅读与下载！感谢您的阅感谢您的阅读与下载！感谢您的阅读与下载！感谢您的阅读与下载！感谢您的阅一、我的教学思想：语文是工具学科，进展学生综合语文素养是关键。一直以来我谨记“一切为了学生的长远打算”。尽量使自己少些“应试教育”的影子，方方面面尽可能的进展学生的 素养。为此，我不断提高自身素养，向有经验的老师学习，积极“走出去”学习，自觉学习有关理论知识，并不断运用到自己的教学中。我时常觉得自己是在一条十分重要而又十分崎岖的山路上摸索中前进。这个学期正在形成以写作为首的总体素养进展的教学模式(作文+预习+学习+训练+作文+课外+作文修改)。以“单 元”为单位，先让学生写作，发现知识缺陷后去学习课文，从中受到启发，课文教学结束后再进行作文讲评和修改。从而来内在的进展学生的语文素养。在日常教学 中要重视学生的语文基本功、学习方法和习惯，而并非为考试而学习。我信任在老师的教育思想的根本改变后学生也能从中受到良好的影响。我深知：语文教学不仅 是教给学生知识，更重要的是为以后的继续学习打下坚实的基础。第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑四年级老师工作计划 4 篇新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，法律规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析四年级共有学生 xx 人，其中男生 xx 人，女生 xx 人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部 8 人，没有品德特别的学生。具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据《小学生守则》来法律规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以...
