下载后可任意编辑国培 2024 年个人研修计划书与国培 2024 年个人研修计划表汇编国培 2024 年个人研修计划书能有机会参加此次国培，倍感荣幸，特此精心制作自己的国培计划，望老师批判指正
一、指导思想：通过学习，更新自己的教学理念，培育在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野
二、研修目标：1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作
培育学生树立学习的新理念
4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养
三、研修的措施：1、积极主动的学习珍惜国培的机会
每天按时学习，保证学习的时间和质量
遵循学习的要求和纪律，仔细做好学习笔记，及时完成学习作业
利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习沟通
2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平常的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量
3、积极参加研讨，积极发言，加强学员之间的互动沟通，多写研修日志，在反思中完善自己
第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑四、研修的内容：更新教学理念，优化课堂教学
第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑国培 2024 年个人研修计划表一、指导思想以 20xx 版小学数学课程标准为指导，以培育学生的数学素养为目的，以数学课堂为阵地，结合我校正在开展的“绿色”课堂的课题讨论，不断加强理论和业务学习，增强教育科研意识，改进教学方式方法，带动或影响身边的同行，更好地促进我校老师的专业化成长，为学生的终生进展而努力
二、研修目标1、积极参加网络学习，紧紧围绕我校“绿色课堂”开展教学讨论活动，自觉践行新理念，新思路，提
