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基层党员干部践行三严三实心得体会与基层党员干部集中解决四风问题心得体会汇编VIP免费

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下载后可任意编辑基层党员干部践行三严三实心得体会与基层党员干部集中解决四风问题心得体会汇编基层党员干部践行三严三实心得体会中央决定从今年 4 月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,这是群众路线教育实践活动的延展和深化,为协调推动“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障,目前该项活动正有条不紊地进行。但是,不少基层党员干部却认为,“三严三实”的提出针对的是县处级以上领导干部,与基层党员干部没有多大关系,因此只要县处级以上领导干部学习践行就可以了。这种模糊认识假如不及时澄清,必会影响到“三严三实”教育的实际效果。《全国干部学习读本》系列丛书之《从文明起源到现代化——中国历史 25 讲》,针对封建国家行政体制中的胥吏之害指出,秦汉以后官与吏的分离日益严重,吏承担着各级行政机构大量的日常工作,是“为政所必不可少者”。他们熟悉官僚机构的运作程序,具有实际知识和技能。各级官府的吏盘踞一方,上下其手,常常给国家造成重大损失。胥吏之害是古代行政管理中的一大弊端。这里吏指的是级别较低的官员,大概相当于现在的科级及科级以下的公务员。古代胥吏之害的表现与现在我们不少基层党员干部在庸懒散奢贪方面的表现何其相似。不担任县处级以上领导干部不等于没有权力,基层党员干部对自身所负责的工作具有一定影响力,是隐性权力,从而存在寻租空间。为此,不论是“修身、用权、律己”,还是“谋事、创业、做人”,都与基层党员干部的工作、学习、生活息息相关,基层党员干部同样要根据自身实际践行“三严三实”。第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑首先,基层党员干部践行“三严三实”要深化学习。中央要求,在“三严三实”专题教育中,要深化学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深化学习贯彻 xx 总书记系列重要讲话精神。xx 总书记在《之江新语》里谈到“理论学习要有三种境界”,这就要求我们在理论学习时要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的冷清和“独上高楼”的寂寞,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿,在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。同时,基层党员干部身处工作第一线,是日常工作的具体执行人,为此要结合本职工作学习专业知识,缺什么,补什么,解决本领恐慌的问题,努力形成符合时代要求和工作需要的知识结构。其次,基层...

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