附件 1：学 号： 2008305122课 程 设 计题 目长途汽车管理系统学 院 重庆工商大学专 业软件工程班 级08 计本学生姓名指导教师刘小明2010 年6月26日 重庆工商大学课程设计成绩评定表学院： 班级： 08 计本 学生姓名： 学号： 2008305122 项目分值优秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准学习态度15学 习 态 度 认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务学 习 态 度尚 好 ， 遵守 组 织 纪律 ， 基 本保 证 设 计时 间 ， 按期 完 成 各项工作学 习 态 度 尚可 ， 能 遵 守组 织 纪 律 ，能 按 期 完 成任务学习马虎，纪律涣散，工作作风不严 谨 , 不 能保证设计时间和进度技术水平与实际能力25设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准确，有很强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力，文献查阅能力强 、 引 用 合理、调查调研非常合理、可信设计合理、理论分析与计算正确，实验数据比较准确，有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力 ， 文 献 引用、调查调研比较合理、可信设计合理 ， 理 论分 析 与 计算 基 本 正确 ， 实 验数 据 比 较准 确 ， 有一 定 的 实际 动 手 能力 ， 主 要文献引用 、 调 查调 研 比 较可信设 计 基 本 合理 ， 理 论 分析 与 计 算 无大 错 ， 实 验数据无大错设 计 不 合理，理论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠，实际动 手 能 力差，文献引用、调查调研有较大的问题创新10有重大改进或独特见解，有一定实用价值有较大改进或新颖的见解，实用性尚可有 一 定 改进 或 新 的见解有一定见解观念陈旧论文(计算书、图纸)撰写质量50结构严谨，逻辑性强，层次清晰，语言准确 ， 文 字 流畅，完全符合规范化要求，书写工整或用计算机打印成文；图纸非常结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，符合规范化要求，书写工整或用计算 机 打 印 成文 ； 图 纸 工结构合理 ， 层 次较为分明 ， 文 理通 顺 ， 基本 达 到 规范化要求 ， 书 写比较工结 构 基 本 合理 ， 逻 辑 基本 清 楚 ， 文字 尚 通 顺 ，勉...
