《有机化学》理论课程教学大纲 第一部分 大纲说明一、制定大纲的依据有机化学理论教学教学大纲结合我校“以服务为宗旨，以就业为导向，产学研结合，培养适应社会需要的高技能应用型专门人才”的办学定位，结合石家庄市将建成国内有较高知名度的“药都”，积极探索高职高专人才培养模式，适应地方经济发展和行业建设。符合社会对人才知识、能力、素质的需求及地区经济发展的需要。二、适用范围 化工系化学制药、生物制药、药物制剂、精细化工专业。三、课程性质和目标有机化学是化工系化学制药、药物制剂、精细化工等专业重要的专业基础课，是理论和生产实际密切结合的应用性很强的课程，它是后继课程药物化学、药理学、药剂学、精细有机合成等必不可少的基础。对学生基础知识、基本技能和综合素质的培养起重要的作用。通过对《有机化学》课程的学习，使学生获得从事化工技术职业岗位必需的有机化学基本理论、基础知识，注重培养学生的基本技能，应用所学的知识分析和解决化工生产中的实际问题，为学习专业课和毕业后从事化工生产方面的工作打下坚实的基础。培养适应生产、管理、医药营销一线需要，德、智、体、美各方面全面发展，具备化工应用能力的专门人才。 四、课程的背景知识该课程以无机化学和分析化学的为基础。五、课程教学要求的层次1.了解：指对基本知识、基本理论有较清楚的认识。2.理解：指对基本知识、基本理论有清楚的认识，有比较熟练的基本技能。3.掌握：指对基本知识、基本理论有较深刻的认识，具有熟练的基本技能，能综合、灵活地运用所学的知识和技能。第二部分 学时安排及考核办法一、教学学时及学分理论 72，实验 30，共 102 学时 6 学分。二、理论学时分配一览表章课程内容学时数一绪论2二烷烃2三烯烃和二烯烃4四炔烃2五脂环烃2六芳烃5小结及习题课1七卤代烃5八醇、酚、醚6九醛和酮7十羧酸及羧酸衍生物4十一丙二酸二乙酯和乙酰乙酸乙酯6小结及习题课2十二有机含氮化合物6十三杂环化合物6十四对映异构6十五碳水化合物2十六氨基酸蛋白质2十七有机化合物的合成方法（习题课）2总计72三、考核办法本课程为考试课，将实验成绩、平时成绩、期末考试成绩分别乘以相应的权重 0.2、0.2、0.6 后，它们的和作为学期总成绩。实验成绩有实验报告、参观日记、实习报告、实验小论文、口试、基本技能操作、综合操作和参加学校技能大赛等方面；平时成绩包括课上回答问题、讨论发言、向老师提问和作业完成情况。实现对学生学习过...
