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学校党史国史学习教育活动总结VIP免费

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下载后可任意编辑xx 学校党史、国史教育活动总结(一)“历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和进展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为仔细贯彻习近平总书记关于“学党史、学国史”的重要讲话精神,深化开展青少年党史、国史教育,切实把立德树人作为学校德育工作的根本任务,我校结合本校实际,开展了一系列学党史、学国史活动,也收到了较好的效果,现汇报如下:一、全体动员,齐心协力做好党史、国史教育:学校高度重视在青少年中开展党史、国史教育活动,制定了切实可行的方案,结合工作实际,要求全体教职工共同努力,发挥各自的职能优势,组织各类相应的活动,并做到活动形式与活动效果的统一。二、课堂教学渗透党史、国史教育。课堂是教学的主阵地,党史、国史教育也不能放弃课堂而只依靠课外的主题教育活动来实现,同样,学科老师也可以成为党史、国史教育的承担者,他们和学生朝夕相处,言行对同学们影响更深,所以发挥学科课堂的作用、发动学科老师渗透党史、国史教育很有下载后可任意编辑必要。我们学校把学科分成两类,一类是语、数、外、理、化、生学科,这些学科因为自身特点不可能占用课堂时间进行党史、国史教育,但是我们要求这些学科的老师熟悉了解相关的知识,抓住个别谈心、课后沟通等可利用的机会对学生进行相关的教育,甚至个别教学案例也可以融入党史、国史内容;第二类是政、史、地、校本课程等学科,强化这些学科的党史、国史渗透,特别是历史学科,要求这些学科老师将党史、国史融合到日常教学中去,同时注意教育的深度和内涵,防止片面的灌输式的教育。另外,我校很好的利用校本课程进行党史、国史教育,开设党史、国史方面的讲座,专题对学生进行教育。学校还实行课前三分钟演讲制度,要求每节课前三分钟每个班级都要安排一名同学面对全班同学进行演讲,我们提倡学生收集有关党史、国史方面的内容来演讲。三、广泛宣传,普及党史、国史知识。好的教育在于营造一个好的氛围,学校在报栏张贴党史、国史宣传挂图,定期更换内容,安排学生利用课余时间观看,学校广播站安排专门的栏目播放党史、国史知识,宣讲革命英雄人物的事迹。下载后可任意编辑同时,教务处利用班级的图书角,鼓舞同学们从家中带来党史、国史方面的书籍供其他同学阅读,图书馆也召开图书管理员会议,推举党史、国史优秀书籍,鼓舞同学们借阅党史、国史、中国革命历史方面的书籍...

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