下载后可任意编辑学校目标考核工作总结报告一、共同目标（一）党建工作一是继续坚持党支部、党员、教职员工学习和中心组理论学习制度。学校为党员干部出资购买了《科学进展观读本》《学习导读》《树立学习读本》《中共中央关于构建社会主义若干重大问题的决定》《新时期师德精神的颂歌》等学习资料，采纳分散自学和集中探讨的方式领悟其理论内涵。除此之外，学校还仔细组织全体教职员工学习了十六届五中、六中全会和市委五届六次全会、省市 两会 精神，领悟精神实质，重点贯彻落实。本年度中心组集中学习共12 次，每次学习都有中心发言，有讨论，有记录，中心组成员的理论水平和学习理解能力得到不断提高，并运用指导自己的实际工作。学校党总支书记、校长陈华东同志参加党支部、党总支双重组织生活达12 次，通过深化调研，撰写了《实施校本管理，构建和谐校园》的理论文章，进一步将理论学习和学校工作实践有机结合了起来。二是全面落实党建工作责任制，充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。首先，学校党总支、党支部紧紧抓住《党支部教育教学安全质量责任制》的执行，进一步法律规范了党支部的工作标准，促使支部工作与行政工作进一步结合，增进了处室负责人和支部书记的相互理解和相互配合，使思想政治工作进一步融入教育教学，支部在安全质量中的战斗堡垒作用得到进一步发挥，党组织对学校的领导监督作用得到进一步体现；其次，进一步完善了党支部工作考核办法，坚持了 三会一课 、民主评议党员等制度。一方面对支部基础工作提出了基本要求，作了进一步法律规范，另一方面给支部留出自由发挥空间，为各支部发挥优势、展示特色制造了必要条件。第三，积极开展了党内创岗建区、党建带团建、技术练兵、创先争优和表彰先进等活动，对党员在教育教学安全质量中更好地发挥党员先锋模范作用起到了较大的促进作用。第四，完成了 爱心帮扶行动任务 ，对困难职工、学生进行爱心帮扶，全年累计金额 5000 多元，充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。 .**.net 三是继续深化开展精神文明建设创建工作，形成了 一个良好的工作机制 ，搞好了 两项工程 ，运用好了 一个载体 。第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑一个机制：学校成立了以陈华东校长为组长的领导小组，落实了专兼职人员，分工负责，步调一致，齐心协力，齐抓共管，文明建设工作与处室班组工作质量挂钩，制度完善，责任落实，措施到位。形成了以队伍为基础，以阵...
