一、注意事项:1、 进入实验室(一教 813 )必须穿鞋套,否则不允许进入实验室
2、 进入实验室后遵守实验室的规章制度
3、该课程共有 7 个实验
在做实验之前必须做好预习工作,需要用 multisim 仿真的,在 做实验之前应该完成
明确实验目的,切实地掌握理论知识和实验原理,尽量做到带着问题做实验
4、进入实验室学生要细心连接电路,通电前须仔细检查电路的电源电压和接地情况,检查无误后通电
出现问题时要冷静的分析并查找原因
对实验过程中出现的现象、电路调整的过程以及测量结果要认真、客观的记录
做实验的过程中是 2 人一组,2 人互相配合完成实验,发现不积极主动做实验的,本次实验成绩为 0
5、实验时注意观察,若发现有破环性现象(如元器件发烫、异味、冒烟),应立即关断电源,保持现场,并报告指导老师,找出原因,排除故障,经指导老师同意后再继续实验
5、实验完成后要让指导教师检查实验结果,正确后方可拆除电路
6、实验结束后,撰写实验报告(电子版),整理实验数据,分析数据,加深对理论知识和实验原理的理解,增强利用理论知识,解决设计问题的能力
7、有 2 个或 2 个以上的实验没有完成或未交实验报告,该课程的实验成绩为不及格
二、实验课时分配(18 学时)实验项目学时实验一 电路基本元件伏安特性的测试2实验二 :电路基本定理的验证2实验三 :双踪示波器和信号发生器2实验四 :一阶 RC 电路的响应测试2实验五:二极管和三极管基本特性的测试2实验六:单级共射放大电路性能指标的测试4实验七:负反馈放大电路性能指标的测试2实验一:电路基本元件伏安特性的测试一、实验目的1
学会直流稳压电源(固定和可调)、电流表和电压表的使用方法
了解实际电压源、电流源和电阻的外特性
学会伏安特性的逐点测试法
二、实验原理 略三、实验内容图 1-11、测量实际电压源的外特性,按照图 1-1 接