数控车工操作技能训练实训实 践 教 学 指 导 书适用于农业机械使用与维护专业制订人：农业机械使用与维护专业 一、实践教学的地位与作用数控车工操作技能训练是中职农业机械使用与维护专业综合应用的一门专业实训课，它集金属材料热处理、机械基础、机械制图、公差配合、数控机床结构、数控加工工艺、数控刀具、数控机床等知识与一体，通过这门课的实习，使学生在数控车床结构、数控仿真技术、机械制图、数控加工工艺、机床操作等得到全面的实战演练，并初步具备初级或中级数控车工的基本技能、技巧，为学生参加以后就业和考工级作好充分的准备。二、实践教学目标与基本要求数控车工操作技能训练是数控加工技术实训的重要组成部分，在实训教师的指导下，通过亲身实践，学习数控车床的操作方法，学会数控车削相关参数的数学计算和数控车工加工工艺编制，学会数控车削加工的基本操作，简单的维修和数控车床的保养，并能加工中等难度的工件。通过数控车工实训达到学习工艺知识，增强动手能力，培养良好的思想作风。要求如下：1、知道数控车床的基本结构及其工作原理、组成数控车床各部分的名称及功用；2、学会数控车床的一般操作方法，能够正确输入、编辑、修改、模拟数控程序；3、能够熟练使用数控车削编程知识、工艺知识、刀具知识、量具知识对零件进行数控车削加工；4、能够根据零件图纸编制合理的数控车削加工工艺，并编制数控车削程序，完成零件的数控车削加工；5、能够独立完成相关数控车削刀具的刃磨，并能够对钢件进行数控车削，刀具能够正常使用；能够对自己所加工的零件进行简单的质量分析并作出相应的分析报告以备下次加工时作参考6、接受相关的生产劳动纪律及安全生产教育，培养学生良好的职业素质；三、实践教学组织、场地和设备器材准备1、实践教学组织：在培训过程中，数控车床加工每个教学班必须分组进行，每台数控车床 3-5 人，轮流进行数控车床操作、零件编程与加工等练习。2、实训场地：数控车床技能训练操作室、数控加工工艺学习室。3、设备及性能简介:4、所需实训设备和器材如下表 1-1 所示：表 1-1 数控车工实训所需设备和材料设备（器材）名称规格型号单位数量备注游标卡尺0—150把4外径千分尺0—25把4外径千分尺25—50把4钢直尺150把4常用工具车床常用工具套4数控车床GSD-980TDb台4法拉克/2 台外圆车刀 90°20¿ 20把4切断刀20¿ 20把4外圆车刀 45°20¿ 20把4高速钢条14¿ 14根4镗刀14¿ 14（φ8-φ16...
