下载后可任意编辑实验小组工作计划书与审计办 2024 考核计划汇编实验小组工作计划书以邓小平同志“三个面对”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件为依据，把“以学生进展为本，以创新精神和实践能力培育为重点，结合情感、态度、价值观”作为课程进展基本理念，转变教育思想，更新教育理念，扎实有效地开展新课程改革实验，全面推动素养教育。二、课改目标县政府和县教育局提出的具体目标：“1236 工程”。三、课改实验要点(一)仔细培训，贯彻精神初中数学课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革，是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体老师仔细学习《基础教育课程改革纲要(试行)》，了解初中数学课程改革背景，学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等，对初中数学课程标准，课程目标、具体内容和评估要求等，作到心中有数。第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑审计办 2024 考核计划一、组织领导为加强组织领导，我局成立任组长，为成员的考核工作小组，负责全局的考核工作。二、考核对象考核对象为本局科员、办事员共 9 人，具体名单另附。三、考核内容根据区年度考核工作要求，根据本局年初制定的工作计划，对每个同志完成工作任务情况，从德、能、勤、绩四个方面进行考核。1、德：主要考核政治思想和敬业精神。是否拥护和招待党的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，积极参加政治和业务学习，有较高的理论和政策水平，热爱审计工作，廉洁奉公。2、能：主要考核工作人员所承担本职工作的业务能力、工作水平和创新进取精神。3、勤：主要考核工作态度和勤奋程度。是否积极工作，肯动脑筋，想办法保质、保量、高效完成任务，吃苦耐劳，出勤率高。4、绩：主要考核二 O 一 0 年所完成的工作任务的数量和质量。四、实施方法和程序1、XX 年 2 月 22 日召开全局人员思想动员会。学习考核有关文件和要求，端正思想。2、XX 年 2 月 22 日至 23 日为自我总结时间。全局干部职工依照 XX年度工作情况从德、能、勤、绩四个方面写出书面总结。3、XX 年 2 月 25 日全局人员进行述职评分。首先，由被考核人自我总结；其次，主管领导对被考核人的总结情况和平常工作情况进行评议；第三，全体干部职工对被考核人进行打分。下载后可任意编辑4、领导评鉴。主管领导在听取群众意见和评分的...
