1——.了解几种基本算法语句输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.2 .并能用它们解决简单的问题.3 .通过阅读中国古代数学中的算法案例,体会中国古代数学对世界数学发展的贡献.第 2 课时 基本算法语句、算法案例1 .条件语句和循环语句将会成为高考考查的重点,三种题型均可涉及,以中、低档题为主,主要考查对两种算法语句的理解和应用.2 .算法是高中数学新课标中的新增内容,本讲的重点是几种重要的算法案例思 想 ,复习时重算法的思想,轻算法和程序的构造.【命题预测】 1 .注意区分赋值语句、输入语句、输出语句的作用,并在流程图中灵活运用.在赋值语句中应注意当变量被赋予新值时,原来的值将被新值取代.注意条件语句的两种基本形式及各自的应用范围以及对应的流程图.条件语句与算法中的条件结构相对应,语句形式较为复杂,要会借助框图写出流程图.【应试对策】 2 .条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中.如判断一个数的正负、比较两个数的大小、求分段函数的函数值等问题,往往要用条件语句,有时甚至要用到条件语句的嵌套.循环语句应注意两种语句的区别:Until 语句适用于预先知道循环次数的循环结构,而 While 循环首先要对表达式进行判断.3 .计算机能够直接或间接理解的伪代码都包含输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句和循环语句等基本算法语句.输入语句、输出语句和赋值语句贯穿于大多数算法的结构中,而算法中的条件结构由条件语句来表述,循环结构由循环语句来实现.学习中要熟练掌握这些基本算法语句.4 .编写伪代码的思维步骤:① 根据问题设计算法分析 ( 算法的自然语言形式 ) ;② 将算法分析转化为流程图,形象直观地把算法分析描述出来 ( 算法的图形语言形式 ) ;③ 将流程图用算法语句表述出来,即逐步把流程图中的算法步骤用算法语句表达出来,即编写出了程序 ( 算法的符号语言形式 ) .5 .通过案例的运用,体会算法的核心是将一般意义上的解决问题策略的具体化.即当面临一个问题时,在分析、思考后获得了解决它的基本思路 ( 解题策略 ) ,将这种思路具体化、条理化,用适当的方式表达出来 ( 画出程序框图,转化为程序语句 ) .6 .解不定方程实际上是一个分类讨论的过程,解决不定方程问题其实并不难,只要使用循环,从小到大搜索即可.关键是判断的条件要用到整除的一些性质和记法.人教 A 版中辗转相除法的程序求...