诗歌鉴赏2010 年考纲要求:1 、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现手法,从历史发展的角度,全面理解,深刻领悟
2 、评价文章的思想内容和作者的观点态度
用现代观念审视作品,评价其积极意义和历史局限
鉴赏诗歌的形象 诗歌的形象是指诗歌中塑造的生动感人、具有一定情感的人、物、景等
诗歌往往是借助客观事物形象(景物、山川草木等)表现诗人的主观的感情
诗中形象,不仅是现实生活中的事物(“象”),更是含有情感(“意”)的形象,即“意象”
诗歌鉴赏之诗歌鉴赏之景物描写景物描写这首诗在景物描写方面有何特点
这首诗(或某几句)是怎样写景的
这首诗在描写某景物时用了什么手法
常见提问方式这首(句)诗描绘了一幅什么样的景物
情景描述手法鉴赏学习目标学习目标了解景物描写的常见方法
掌握情景描述题的答题步骤
掌握方法鉴赏题的答题技巧
20102010 高考回望陕西卷(全国卷高考回望陕西卷(全国卷33 )) 雨雪曲 江总① 雨雪隔榆溪②,从军度陇西③
绕阵看狐迹,依山见马蹄
天寒旗彩坏,地暗鼓声低
漫漫愁云起,苍苍别路迷
【注】 ①江总( 518~590 ):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人
历仕梁、陈、隋三朝
②榆溪:指边塞
③陇西:在今甘肃东部
1 、这首诗描写了什么样的环境
20102010 高考回望陕西卷(全国卷高考回望陕西卷(全国卷33 ))1 、这首诗描写了什么样的环境
答:这首诗描写了边地雨雪交加,荒凉苦寒的环境
0909 高考回望(全国卷高考回望(全国卷 11 )) 次石湖书扇韵① 姜夔② 桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕
家住石湖人不到,藕花多处别开门
【注】①石湖:南宋诗人范成大( 1126—1193 )晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士
② 姜夔( 1155—1221
):字尧章,号白石道人,饶