课前准备:请准备好:课本、导学案、练习本,双色笔,更重要的是你的激情
请准备好:课本、导学案、练习本,双色笔,更重要的是你的激情
甲,乙两楼相距 20 米,甲楼高20 米,小明站在距甲楼 10 米的A 处目测得点 A 与甲,乙楼顶 B 、C 刚好在同一直线上,若小明的身高忽略不计,则乙楼的高度是多少
这些方面我们还能做的更好
了解相似三角形的概念,探索判定三角形相似的常用结论并会用相似求解线段长度;• 2
在证明和计算中体会转化的思想;• 3
激情投入,全力以赴,享受 271 高效课堂
目标引领方向,奋斗点燃激情
目标引领方向,奋斗点燃激情
自主纠错要求:1
面对疑难不要慌张,认真分析问题涉及的知识与方法,用红笔进行方法与总结;2
写出题目规范的解答过程,小题也要写出解答过程;自己解决不了的题目用红笔标出,以备讨论时解决
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下
—— 老子 高效讨论,实现目标重点讨论:如何用平行线分线段成比例判定三角形相似
相似三角形的性质怎么应用
先一对一讨论,再组内交流,疑问用红笔 标出
• 组内解决不了的问题可以寻求组间帮助
注意总结题目的解题规律、方法和易错点 ,提前讨论完的小组坐下改错
小组长做好展示、点评分工
展示要求:1
展示同学积极到位,不参加展示的同学认真改正自己的错题,整理典题本
不仅要展示题目规范的解答过程,还要用彩色笔做好总结
精彩展示展示内容知识树(预习自学)探究新知典型例题巩固练习 1巩固练习2巩固练习 3展示小组组组组组组组 点评要求:1
点评同学自然大方,面向同学,语言清晰,声音洪亮
不仅对展示题目进行讲解,更注重思路过程探究,规律方法总结
精彩点评展示内容知识树(预习自学)探究新知典型例题巩固练习 1巩固练习2巩固练