1 三角函数的周期性金陵中学 金凤义【教学目标】( 1 )了解周期现象在现实中广泛存在,感受周期现象对实际工作的意义;( 2 )了解周期函数的概念,会判断一些简单的、常见的函数的周期性,并会求一些简单三角函数的周期;( 3 )培养及渗透数形结合思想,培养辩证唯物主义观点.(一)情境引入1 .问题:( 1 )今天是星期二,则过了七天是星期几
过了十四天呢
…… ( 2 )物理学中的单摆振动、圆周运动中质点运动,规律如何呢
2 .我们学过的函数中哪些函数也具有这种“周而复始”的基本特征呢
怎样从数学的角度研究函数的周期现象呢
(二)意义建构 由单位圆中的三角函数线可知,正、余弦函数值的变化呈现出周期现象,每当角增加(或减少) 2π ,所得角的终边与原来角的终边相同,故两角的正、余弦函数值也分别相同.即有 sin ( 2π+ x )= sinx , cos ( 2π + x )= cosx , 正弦函数和余弦函数所具有的这种性质称为周期性.(三)数学理论 一般地,对于函数 f(x) ,如果存在一个非零常数 T ,使得定义域内的每一个 x 值,都满足 f(x + T) = f(x) ,那么函数 f(x) 就叫做周期函数,非零常数 T 叫做这个函数的周期. 对于一个周期函数 f(x) ,如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做 f(x) 的最小正周期.(四)数学应用 例 1 课本 P26 例 2 T = 是 y = sinx 的周期吗
试证明你的结论.2例 3 已知 f(x + T) = f(x) (T 为常数,T≠0) ,求证 f(x + 2T) = f(x) .例 4 证明 f(x) = sinx(x∈R) 的最小正周期是 2π .例 5 求函数 y = 3cosx 的周期.例 6 求 y = sin2x 的周期.例7 求y=2sin(12x-6