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高中语文之语言得体训练课件 新课标 人教版 课件VIP免费

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语言得体训练语言要做到连贯,得体,简约 中学生王真写了一首诗,寄给了一家久已慕名的诗刊编辑,并附了一封信,信是这样写的:李编辑: 您好! 寄上拙作《秋月》,望拜读。敝人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教。 此致教祺 王真 2001 年 X 月 X 日(1)“拜读”改为“费心一读”。(2)“雅趣”改为“爱好”(3)“斧正”改为“修改”(4)“教祺” ( 长寿吉祥 ) 改为“编安” 一位农村同学家境困难,在一场洪水中住屋倒塌,财物被水冲光,全校师生闻讯后立即主动捐款捐物,帮助该同学度过难关。 如果你作为师生代表,带了钱物去慰问和鼓励这位同学,该说些什么话,把这几句话写下来。(不超过 50 字)• (1)老师同学都很关心你。• (2)这是一点心意,请收下。• (3)希望不要悲伤,我们共度难关。 甲中学会致函乙中学学生会主席王峰,邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了,为此,他写信给甲中学学生会,说明不能到会的理由。• 下面四种表述哪一种得体( )• A 、因病不能到会,不能为大会助兴,深表遗憾。• B 、因病不能到会,不能为大会助兴,深表歉意。• C 、因病不能光临,不能为大会效力,深表歉意。• D 、因病不能到会,坐失学习良机,深表遗憾。答案是 D敬语使用得体的一项是( )A 、读者给报社编辑写信说:“敬颂编安。”B 、长辈给侄儿李冰写信说:“顺颂安康。”C 、老李给同事老张写信说:“谨致鸣谢。”D 、小明给同学小王写信说:“特此函达。”• 答案是 A B项长辈对晚辈不能用“顺颂”(顺意敬颂);CD中“谨致鸣谢”、“特此函达”是官方书信用语。 海湾战争前,一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈,试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是( )A 、贵国若不及早撤出,以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口,所以萨达姆总统应采取灵活策略,暂时放弃科威特,以避开美国的强大攻势。B 、希望贵国政府切实履行联合国的有关决议,无条件地撤出所占领的科威特领土,以缓和十分紧张的海湾局势。C 、相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难,量力决策,否则,势必会出现后悔莫及的局面。D 、希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发,争取主动,避免出现大家都不希望看到的局面。•答案是 D• ( 92 年全...

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