第 3 课读《鲁滨孙漂流记》诗海探珠金陵驿文天祥草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。【赏析】 这首诗先以“草合离宫”与“孤云漂泊”相对，道出国家与个人的双重不幸；接着，用依然如故的青山绿水反衬经战争摧残后城垣的颓坏、人民的离散死亡，揭露出战乱给人民群众带来的深重灾难，反映出诗人心系天下兴亡、情关百姓疾苦的赤子胸怀；然后又以“满地芦花”和“旧家燕子”表达了家国沧桑之感，给人以身临其境之感；最后化用典故，既表达了对山河破碎、国家灭亡的悲痛，又有对故国山河土地的眷念，也有虽九死而无悔的殉国之志 ( 或以死报国的决心 ) 。此诗触景生情 , 景中寓情，将自己的亲身感受，金陵的历代兴亡，前人的咏叹等交织在一起，抒发了自己深沉而复杂的内心情感，外柔内刚，沉挚悲壮，柔婉含蓄但又淋漓尽致。这种以鲜血和生命写出来的诗篇，值得珍视。 【思考】结合全诗，简述结尾两句所表达的思想感情。【提示】 画线部分为思考答案。课堂互动探究写作素材积累知能优化演练基础自主学案美文佳作欣赏读《鲁滨孙漂流记》第3课基础自主学案一、字音辨识 (1)单音字 衬．托(chèn) 萎．缩(wěi) 庇．护(bì) 驯．养(xùn) 炫．耀(xuàn) 侍．候(shì) 秩．序(zhì) 瓦罐．(ɡuàn) 鹦鹉．．(yīnɡ wǔ) 曝．晒(pù) (2)多音字 模 模．特mó模．子mú 勾 勾．勒ɡōu勾．当ɡòu 瓦 瓦．片wǎ瓦．刀wà 二、字形辨认 咄咄咄逼人拙弄巧成拙 稗稗官野史碑碑帖 溃溃散篑功亏一篑 寞寂寞漠淡漠 渺渺茫缈缥缈 峦山峦蛮野蛮 砭针砭贬贬损 三、词语辨析(1) 庇护 · 袒护二者都有“保护”之意。庇护：中性词，可以用来指一个国家对于遭受追诉的外国人给予的保护，并不引渡给另一国。袒护：贬义词，偏袒维护，指出于私心而无原则地支持或庇护某一方。例：①据《纽约时报》报道，一份美国政府纳粹追捕行动的秘密报道得出结论，美国情报机构在战后不仅为纳粹分子在美国境内提供_____ ，并与之合作。②朝鲜外务省发言人在平壤发表谈话，指责美国在“天安”号事件上_____ 韩国，继续推行旨在孤立、扼杀朝鲜的敌视政策。庇护袒护(2) 卑微 ·...
