专题十一 名词性从句专题十一 名词性从句专题十一 │ 专题导读 1 ．引导词的考查是高考的重点名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句与同位语从句，而高考试题没有从从句的类型的角度去考查，而是考查了这些从句的引导词。 2 ．引导词的考查中以 wh 引导词为重点近几年高考题考查名词性从句的题中， wh 引导词占了多数，而这些中答案是 what 的又占了多数，分别考查了 what 在从句中作主语、宾语等。 where 考查几乎没有， why 的考查较少，其他的如 that 考查也较少。专题导读专题十一 │ 专题导读 3 ．试题中与名词性从句有关的句型或介词也有所考查，体现了全面考查名词性从句的思想it 作形式主语，而把作真正主语的主语从句放在后面的名词性从句，介词及其后面 what 引导的宾语从句，这些也是高考常考点。 技巧点拨： 1. 分清引导词在从句中的作用是解决名词性从句引导词选择的关键。 专题十一 │ 专题导读 近几年高考题几乎所有的名词性从句的考查都是对引导词的考查，因此如何选择名词性从句的引导词是我们备考的重中之重。引导词的选择要遵循两个原则： （ 1 ）引导词在从句中所作的成分 引导词在从句中作主语、宾语，我们就要选择连接代词，在从句中作状语我们就要选择连接副词。 专题十一 │ 专题导读 （ 2 ）依据句子的逻辑意义选择当我们判定出是选连接代词还是连接副词后，我们只是确定了引导词选择的大范围，连接代词有 what ， who, which, whatever, whoever 等，连接副词有 where, when, why, how, whenever, wherever 等。因此我们还要从这个大范围中选择逻辑意义正确的引导词。如： It is considered unwise for parents to give their children ________ they ask for. A ． what B ． when C ． whatever D ．which 专题十一 │ 专题导读 首先我们确定引导词在从句中作宾语，因此范围锁定在 A 、 C 、 D ，我们再根据逻辑意义“孩子们要什么就给什么，父母这样做是不明智的。”因此答案是 C 。如果选 A ，本句的意思是“给孩子们所需要的东西，父母是不明智的。”显然不符合逻辑意义。 D 中 which 在名词性从句中表达选择，意思是“哪一个”。 2 ．明白从句的语序是陈述的语序，名词性从句可以由 it代替，选择答案时剔除插入语等技巧。 专题十一 │ 真题典例 【解析】 B 句意：巴巴拉 · 琼斯给她的...
