复习回顾复习回顾::等差数列性质:等差数列性质: (1) (1) 通项公式通项公式 ::1(1)naand()nmaanm d(2)(2)等差数列的定义:)2()(*1*1nNndaaNndaannnn且或mnpq (3) (3) 若若,则,则mnpqaaaa(1) 等差数列 8 , 5 , 2 ,…,的第 20 项是 ;(2) 等差数列 -5 , -9 , -13 ,…的第 n 项是 ;(3) 已知 {an} 为等差数列,若 a1=3 , d= , an=21 , 则 n = ;(4) 已知 {an} 为等差数列,若 a10= , d= ,则 a3=
2532-491361323( 5 )在数列 {an} 中 a1=1 , an= an+1+4 ,则 a10=
-35复习巩固an = -5+(n-1)
(-4)一、填空题:an=-4n-1 1
已知 a 、 b 、 c 的倒数成等差数列,如果a 、 b 、 c 互不相等,则 为 ( )abbccaabacbcA
已知等差数列 {an} 的公差 d = 1 ,且a1+a2+a3+···+a98=137 , 那么 a2+a4+a6+···+a98 的值等于 ( )A
已知 a 、 b 、 c 的倒数成等差数列,如果a 、 b 、 c 互不相等,则 为 ( )abbccaabacbcA
复习巩固二、选择题:等差数列的前等差数列的前 nn 项和项和(( 一)一)等差数列的前等差数列的前 nn 项和项和(( 一)一)学习目标:1 、掌握等差数列前 n 项和公式及其推导过程;2 、初步掌握公式的简单运用
教学重点、难点:重点是等差数列前 n 项和公式,难点是获得推导公式的思路