江苏省连云港市田家炳中学高一语文 文言断句 课件 文言文断句 走进高考（ 2009 江苏卷）用斜线 ( ／ ) 给下面的文言文断句 ( 限 6 处 ) 。 (6 分 ) 观足下所为文百余篇实先意气而后辞句慕古而尚仁义者苟为之不已资以学问则古作者不为难到古者其身不遇于世，寄志于言，求言遇于后世也。自两汉以来，富贵者千百，自今观之，声势光明，孰若马迁、相如、贾谊、刘向、扬雄之徒，斯人也岂求知于当世哉。 （选自杜牧《答庄充书》，有删节） 参考• 观足下所为文百余篇 / 实先意气而后辞句 / 慕古而尚仁义者 / 苟为之不已 / 资以学问 / 则古作者不为难到 / 古者其身不遇于世 （ 2010 江苏卷）• 用斜线“ /” 给下面画线的文言文断句。（限 6处）（ 6 分）• 欧阳修尝慨《七略》四部，目存书亡，以谓其人之不幸，盖伤文章之不足恃也……然读《史》《汉》之书，而察徐广、斐因、服虔、应劭诸家之注释，其间不得迁固之意者，十常四五焉。以专门之攻习犹未达古人之精微况泛览所及爱憎由已耶夫不传者有部目空存之慨其传者，又有推求失旨之病，与爱憎不齐之数。• （节选自《文史通义》） 参考• 以专门之攻习 / 犹未达古人之精微/ 况泛览所及 / 爱憎由已耶 / 夫不传者 / 有部目空存之慨 / 其传者 一、什么叫断句• 古书无标点，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“ 。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“ 、”断开，叫“读” （ dÒu ）。 现代用的标点符号是“句读”的发展，所以用标点符号给古书断句也可以叫断句读。• 断句是考查文言文的传统方式，是学习文言文的基本功，从前的大学入学国文考试，多采用此题型。 二、口诀二、口诀古文断句莫畏难，仔细琢磨只等闲。文段休问长与短，熟读精思是关键。内容大意全理解，始可动手把句断。联系全文前后看，先易后难细分辨。紧紧抓住“曰”“云”“言”，对话最易被发现。常用虚词是标志，更有规律供参看。习惯句式掌握住，固定结构莫拆散。词性词义要精研，语法结构帮助判。排比对偶与反复，修辞提供好条件；相同词语紧相连，一般中间要点断。题目做完回头看，根据要求细检验。打牢基础看课本，培养语感读经典；操千曲，观千剑，断句也要常实践。 三、方法• 1 、对话、引文定句读• 文言文中对话、引用常用“曰”“云”“言”“谓”为标志，遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。 • 或谓...
