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高考语文一轮复习 诗歌鉴赏指导课件 新人教版 课件VIP免费

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高三第一轮复习高三第一轮复习2010.112010.11常见的考点一、诗歌的形象二、诗歌的语言三、诗歌的表达技巧四、诗歌的思想内容和诗人的观点态度第一步:把握形 象特征第二步:把握诗人的思想感情。外在特征:外表状态、身份类属、处境际遇等 内在特征:思想性格、精神品质、志趣追求等(一)答题的基本步骤及方法(二)诗歌形象的类型( 1 )人的形象鉴赏( 2 )物的形象鉴赏( 3 )景的形象鉴赏(即意象)第一类:人的形象鉴赏❀ 答题步骤:这首诗(词)塑造了(描绘了)一个 处境际遇+思想性格+身份类属的形象 1 、思想品格包括:外貌、语言、行动、心理2 、身份属性:游子、思妇、迁客、骚人、戍边将士、隐士补充理解例( 1 )简析下面这首词中塑造的人物形象。菩萨蛮 [ 魏夫人 ]溪山掩映斜阳里,楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家,出墙红杏花。绿杨堤下路,早晚溪边去。三见柳絮飞,离人犹未归。 1 、处境际遇: 2 、思想品格: 3 、身份属性:思妇 寂寞惆怅,思念丈夫,切盼夫归。 独守空闺 分析答案:这首词塑造了一个独守空闺,思念丈夫,切盼夫归,寂寞惆怅的思妇形象。(注意答案要点包括三个部分:一是处境际遇,二是思想性格特征,三是身份属性。)例( 2 )阅读下面一首词,你从中看到一个什么样的人物形象 鹧鸪天 [ 苏 轼 ]林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转夕阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 注:此词为作者被贬黄州时所作。 分析 1 、处境际遇: 2 、思想性格: 3 、身份类属:被贬黄州 迁客(诗人自己) 闲适自得、愉悦宁静、乐观豁达。 答案:这首词描绘了一个被贬黄洲,然而闲适自得、愉悦宁静、乐观豁达的迁客形象。注意:下面这类型题目必须回答表达了诗人的什么感情。例( 3 )请对诗中的“将军”形象作简要分析。 从军行 [ 卢 纶 ] 林暗草惊风,将军夜引弓。 平明寻白羽,没在石棱中。答案:诗中塑造了一个技术高超、镇定、警觉、神勇的将军形象,表 达了诗人对将军的景仰之情。有的诗中的人物形象既不是诗人自己,也不是诗人以外某个特定人物,而是虚拟出来因寄所托的某一形象。对此类人物形象的鉴赏,要深入把握其寓意。❀ 答题步骤:1 、这首诗(词)塑造了(描绘了)一个 (际遇 + 思想性格 + 身份属性)形象 2 、 + 诗人以此自喻 + 寓意(表达诗人……的思想感情...

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