-------- 巧妙识别病句的十种方法 高考需要掌握的常见的病句类型有六种，即语序不当 , 搭配不当 , 不合逻辑 , 表意不明 , 句子杂糅 , 成分残缺或赘余 但在我们高一的实际考试中，有几种常见的出错方式出现的频率是非常高的，因此值得大家特别注意
抓住标志，巧妙辨识
一、句首有介宾短语， 审视是否缺主语 句首的介宾短语，如“ 经过……”“在……中”“ 从……中”“由于”“关于”“对于”等，一般充当状语，表明原因、理由、时间或处所等，它后面有可能缺主语
1 （ 2008 年北京卷）由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重感染，极易发生破伤风，致使病人在当地或运送外地途中救治不及而死亡
2 从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都要进行观测
3 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容
4 通过读了徐迟的《黄山记》，使我受到一次深刻的美感教育
在一个句子中，当介词或介词结构位于句首时，我们就应该仔细去分析这个句子的主谓宾等成分，如果没有主语，那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型
1 关于这种侵害消费者权益的霸王条款，中消协将分别给予点评，及时曝光
2 克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的
发现句中有“对”“对于”“关于”，看它们是否混用或主客是否颠倒
（“对于”和“关于”）（主客颠倒）二、句中有并列结构， 审视其各项能否并列、 能否与相关词语搭配 句子中一旦出现表并列的词或标点符号，如“和”“与”“及”“同”“跟”等词或顿号时，我们就要注意判断其前后词语是否搭配，词语之间是否能构成并列关系，排列的顺序是否符合逻辑等
（ 1 ） （ 2008 年湖北卷）中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇
（ 2 ） 因为各方面都有需
