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高二语文 (漫话清高)复习课件 旧人教版 课件VIP免费

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金开诚制作者 平南县实验中学 覃连英学习目标检查预习理清思路探究学习拓展延伸 学习目标① 梳理文章思路,了解文章作者的基本观点。② 了解“清高” 的内涵及历史上的清高人物。③ 思考“清高” 的当代意义。④ 学习随笔的写法。作者介绍 1932 年生,江苏无锡人。毕业于北京大学中文系,北京大学教授,博士生导师。九三学社中央委员、社刊《红专》主编,第七届全国政协常务委员.长期从事中国古代文学、京剧、书法及文艺心理学的研究。著作:《文艺心理学论稿》、《楚辞选注》、《艺文丛谈》、《文艺心理学概论》、论文 120 篇。 禅( )让 怪癖( ) 孤僻( ) 模( )式恬( )淡 钟罄( ) 辅佐( ) 颍( )水 勾( )当 羡( )慕 汲黯 ( ) 魏徵 ( ) 蓬蒿 ( )shànpǐpì tiánqìngzuǒyǐnggòuxiànmójí zhēnghāo检查预习 用世: 扬弃: 绝唱: 德高望重: 姑置勿论: 实至名归:出任官职。( 1 )保留和抛弃( 2 )抛弃。常指诗文创作的最高成就。品行高尚,声望卓著。姑且放到一边不去讨论议论。有了实际的成绩,名誉也随之而来了。 长安宫阙九天上,此地曾经为近臣:长安宫阙处九天之上,高贵豪华,我曾地这个地方作臣子。端居耻圣明:在这个圣明的太平盛世,自己不甘心闲居无事,要出来做一番事业。当路谁相假,知音世所稀:假,凭借。业已饮,何恤他:业已,已经。恤,忧虑。红颜弃轩昂,白首卧松云。醉月频中对,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬:红颜对白首,从少壮到晚岁。轩冕,车马冠服。皓月当空的清宵,把酒临风,至于沉醉。有时在繁花丛中,流连忘返。高山太巍峨我不能仰视,只能向他纯洁芳馨的品格拜揖。 理解诗句: 第 1 节:释清高。 第 2 节:传说中第一个清高的人的事迹。 第 3 节:清高与富贵无缘。 第 4 节:纯正的清高者陶渊明。 第 5 节:要享有清高之名,必须有才。 第 6 节:评定清高是相当严格的。 第 7 节:评定清高的标准是模糊的。 第 8 节:当代应如何扬弃“清高” 这一概念。 快速浏览课文,抓关键语句,用原文或自己的话概括每段大意 。理清思路理清思路内涵条件标准谈古论今1 、为人清白正直、孤高2 - 4 、 清高拒绝富贵6 - 7 、评定清高严格而模糊8 、当代人应怎样对待“清高”?5 、 清高必须有才 1 、作者怎样解释“清高”?首段在文中起什么作用?3 、许由、陶渊明的例...

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