第一模块 语言文字运用第 1 讲 │识记现代汉语普通话的字音第第 11 讲 识记现代汉语普通话的字讲 识记现代汉语普通话的字音音编读互动 “”高考中, 识记现代汉语普通话的字音 这一考点很受命题人青睐
尽管考纲在 2008 年、 2009 年、 2010 年都删去了“”其中 常用字 的限制,看似扩大了考查范围,也似增加了对字音的考查力度和难度,但从专家的解读和 2008 年、 2009年、 2010 年的高考试题看,它似乎只是为了表述简洁的需要
一是 2500 字的常用字和 1000 字的次常用字共 3500 字的现代汉语常用字的覆盖率达到 99
48% ,掌握了常用字就达到了学习汉语的基本要求;二是试题中出现的个别难读字也是出自中学课文
自 2008“年考纲在作文评分标准中推出了 每错 1字扣 1第 1 讲 │ 编读互动”分,重复不计 的规定后,字形有在作文中考查的选择,因而字音题出现的频率就更高
2009 年、 2010 年 18 套高考试卷中,涉及字音的 11 套,字音字形结合考查的 2 套,这就足以说明命题人对字音题的重视
第 1 讲 │ 编读互动真题体验第 1 讲 │ 真题体验一、辨读多音字 1.[2010·江苏卷] 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分)( ) A.弹.劾/弹.丸之地 哽咽./狼吞虎咽. 责难./多难.兴邦 B.鲜.活/寡廉鲜.耻 泊.位/淡泊.明志 叶.韵/一叶.知秋 C.大度./审时度.势 长.进/身无长.物 解.救/浑身解.数 D.参.差/扪参.历井 披靡./风靡.一时 畜.牧/六畜.兴旺 第 1 讲 │ 真题体验 【解析】 C 本题考查普通话字音的识记,能力层级为 A
考查的文字全是多音字,考生可以根据字义的不同,推断出字音的不同,难度不大
tán/dàn,yè/yàn,nàn;B
xiān/xiǎn,bó,xi