自读文本——文天祥千秋祭 第 1 课时 目标定位 1．了解南宋民族英雄文天祥的生平，背诵文天祥的几首著名的诗歌。 2．把握文章的主旨，领会作者在文章中表达的思想感 情，学习本文叙事、抒情、写景相结合的手法。 3．学习文天祥惊天地、泣鬼神的爱国精神。 基础精练 1．给下列字注音 (1)单音字 ①戕( ) ②藿( ) ③聒( ) ④佞( ) ⑤稷( ) ⑥噬( ) ⑦浼( ) qiānɡ huò ɡuō nìnɡ jì shì měi (2)多音字 ①吓 吓．唬( )恫吓．( ) ②降 投降．( )降．落( ) ③落 落．叶( )落．下( )落．枕( )落．落大方( ) hè xiàjiànɡ xiánɡluō luòlàlào 2．辨形组词 ① 怦( )评( ) ② 澜( )斓( ) ③ 殉( )徇( ) ④ 磅( )滂( ) ⑤ 袂( )袜( ) ⑥ 祥( )详( ) 评论 怦然心动色彩斑斓 狂澜徇私舞弊 以身殉职滂沱 磅礴袜子 联袂吉祥详细 3．词语释义 ①缧绁：__________________________ ②挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾：_______________ ___________ ③黄钟大吕：____________________________ ④笔走龙蛇：__________________________ ⑤摧枯拉朽：_____________________________ ⑥撒手锏：________________________________ ⑦戟指：__________________________________ ________________________ 捆绑犯人的绳索，借指牢狱。 比喻竭力挽回危险的局势。形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。 形容书法笔势雄健活泼。 “ 枯”指枯草，“朽”指腐烂了的木头。形容轻而易举，也比喻腐朽势力很容易被打垮。 比喻最关键的时刻使出的最拿手的本领。 直指的意思。戟，古代的一种兵器，此处指用手做成戟的形状。 4．近义词辨析 (1)延续·持续 同：动词，都指继续下去。 异：“延续”，强调跟原来一样继续下去；“持 续”，强调动作连续不断，中间不停顿。 例：①会议________了两小时。 ②争论________了很久。 持续 延续 (2)督促·敦促 同：动词，都有催促的意思。 异：“督促”意思是监督并催促，表示上级或长辈对下级或晚辈的监督催促，含有亲自察看之意；“敦促”意思是催促，表示诚恳地催促，适用于外交场合。 例：①已经布置了的工作，应当认真________检查。 ②针对巴以紧张局势，中国外交部发言人发表谈话， ______双方保持克制，尽...
