语文6 中考语文系列课件 语言的积累与应用[整理七课时]VIP免费

第 1 章 第 6 课时词语的感情色彩和语体色彩 要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练  要点、考点聚焦 根据语境辨析词语的感情色彩和语体色彩，分析理解恰当运用词语的色彩在表达效果上的作用。 课前热身1 、下列画横线的词语在句中含褒义色彩的一项是 ( )A. 农民诗人孙万福，那老当益壮的风度，给我的印象很深。B. 而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么 ? 唉，我现在想想，那时真是太聪明了 !C. 不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。D. 日本占据了辽吉，南京政府束手无策。A  课前热身2 、下列句子中蓝色词语的感情色彩临时发生变化的一项是 ( )A. 好个国民党政府的“友邦人士” ! 是些什么东西 !B. 千万不要把风声弄大了，大年初一，不太好看，被那 些穷人闹出去，有理也说不清。C. 我们管人云亦云的说话叫“鹦鹉学舌”。D. 只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜， 慢慢地坐喝。D3 、选出句中蓝色词不能与其后括号内的词换用的一项 ( )A. 洗衣服 ( 衣裳 ) ，煮饭，这些事她都会做了。B. 你工作了很久，该去歇 ( 休息 ) 一会儿了。C. 这消息马上 ( 立即 ) 就传播开了。D. 小弟弟天天吵着要玩具，一会儿说：“妈妈 ( 母亲 ) ，你买个洋娃娃吧 !” 一会儿又说：“爸爸 ( 父亲 ) ，我要个小汽车。”A  典型例题解析例 1 、下列句子中画线词语的感情色彩没有发生变化的一项是 ( )A. “ 竞选州长”所需要具备的条件就是巧妙绝伦的造谣诬陷别人的技巧。B. 于是再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。C. ( 鲁迅 ) 问问精通时事的人，答道，那是在学跳舞。D. 这对于一班见异思迁的人，……也是一个极好的教训。D 例 2 、圈出下列句子中感情色彩不当的词，并把恰当的词语写在括号里。① 瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，诚惶诚恐行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。 ( )② 虽然组织上想尽一切办法挽救他的生命，但这个忠诚的人民卫士最终还是寿终正寝了。 ( )③ 这篇文章论据繁琐，观点鲜明，说服力很强。 ( )④ 很快，徐洪刚——这个正气铮铮的名字便在神州大地上红得发紫，家喻户晓。 ( ) 典型例题解析恭恭敬敬广为流传溘然长逝充分 为了提高语言表达的效果，一定要根据具体的语言环境选择感情色彩比较鲜明的词语；尤其要注意的是，有时为了既准确地体现说话者的思想，又要做...